2024届高考作文预测及范文赏析：登人生之阶梯，览云顶之盛景

2024年高考作文预测及范文赏析 登人生之阶梯，览云顶之盛景 原题呈现： 阅读下面材料，写后面作文。 台阶，本指用砖、石、混凝土等筑成的一级级供人上下的建筑物，如《红楼梦》第六回：刘姥姥上了正房台阶；还常用来比喻某种途径或机会，如：给他一个台阶或找个台阶下；也比喻工作、生产、社会发展等达到一个新的高度，如：经济指标又上了一个台阶。常言道，人生亦如上台阶。一级级台阶，一个个挑战，总能给脚步向上的昭示，给人生别样的风景，只要一步步攀登，就一定能够到达梦想的顶点。 对于“人生亦如上台阶”的说法，你有怎样的思考和认识？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。 要求：观点明确，论据充分，论证合理。不少于700字。 审题： 这是一道任务驱动型+命题作文题。 材料介绍了“台阶”的本义、比喻义，此文明显不是写“台阶”的第一个义项，而是要从第 “台阶”的比喻义入手，思考人生哲理，表达人生感悟。但无论是“某种途径或机会”，还是“达到一个新的高度”，总之，需要我们明白一个道理——台阶总是向上的，需要我们努力攀登才能登上更高的台阶，欣赏更美的风景。而在这过程中，有人可能因为劳累或懒惰而半途而废，有人可能因为因急功近利而错过风景，有人可能因其他阻碍或者诱惑而放弃攀登……总之，人生的“台阶”，引我们思考，给我们启迪。 写作任务有两个，第一个是以“台阶”为题目，写一篇记叙文。如拟题“那一刻，我迈上了新台阶”，题目中包含着记叙的要素，“那一刻”点明特定的时间，这是一种明确的限制；“我迈上了新台阶”一是人物应以“我”为主，写“我”的情感体验；二是显示事件的性质和结果，所写事件必须是给人带来“新”体验的美好事件，还要写出事件的起因和经过，交代清楚为什么会产生“我迈上了新台阶”的结果。可从两个角度思考：一是自己受到亲人、师长、朋友甚至陌生人的关爱和帮助，内心感到甜蜜；二是自己为他人提供了帮助受到了赞扬而感到我迈上了新台阶。 第二个写作任务是谈自己对于“人生亦如上台阶”的感悟和思考。可以写人生的台阶并不只有几级，攀登不能止步；可以写攀登人生台阶需要坚定的目标、坚韧的毅力；可以写攀登人生台阶的智慧，并不一定是直上直下，可以迂回曲折，保存体力…… 立意： 1. 攀登台阶，奋斗不止。 2. 跨越人生的台阶，欣赏绝美的风景。 3. 台阶只属于强者，做自己人生的主人。 范文欣赏： 登人生之阶梯，览云顶之盛景 人们常说，人生亦如上台阶。“不积跬步，无以至千里”。只有沿着人生的台阶向上攀登、级级迈进，才能将云顶美景尽收眼底，给予自己的人生别样风景。居众山之巅，俯瞰万物，“会当凌绝顶，一览众山小。” 最华美壮丽的自然之景只留给攀登至山巅的人，最丰富别样的人生之景也只留给攀登至台阶顶端的人。司马迁攀人生之阶梯，在牢狱之灾与奇耻大辱中“究天人之际、通古今之变”，最终成书《史记》一百三十篇，在台阶顶端成就自己“成一家之言”的理想，寻得人生的意义和价值，千百世受人景仰。林鸣攀人生之阶梯，在无数次失败与尝试中将沉管对接误差精细至五厘米以内，最终八年汗水换得五十余公里港珠澳大桥横跨海上。桥连通两岸，也将林鸣与他“靠中国人自己的手破解世界难题”的理想紧密相连。攀登者在人生的台阶上不断向上、向上，探寻意义，实现价值。风景唯山巅绝美，人生唯顶端绝佳，若不沿台阶向上攀登，又如何实现人生理想？攀登、攀登，理想的盛景尽收眼底。 然而“不积小流，无以成江海”，一级级台阶，一个个挑战，攀登之路从不是一蹴而就。攀登者要求稳且耐心，唯有一级级向上攀爬方能登至顶峰。路途险远，阶梯盘山，若不踏稳眼前的台阶，又如何走向下一级台阶？ 屠呦呦提取青蒿素屡次碰壁，在无数个夜晚辗转难眠，最终受启于古人，低温下利用乙醚提取成功。一级级台阶，一个个挑战，尽管提取之路漫长艰辛，但她从未放弃，也从未急于求成，因为她深知只有突破了一个个挑战、登上一级级阶梯方能取得成功。林肯八次竞选失败、两次经商失败，一级级台阶，一个个挑战，他从未绝望，也从未放弃，因为他深知只有踩稳眼前的台阶才能通向更高的阶梯。他在艰难中向上攀爬，最终取得成功。 无数向上攀登的旅行者面对陡峭入云的台阶依然直面挑战，将一个个台阶化作自己前进的基石，不断向上攀登，终至顶点。无人可以一步登天，也无人可以一步十级，有的只是级级迈进、层层攀升。真正的勇士从不惮于攀登的艰苦与漫长，他们会稳步向上、积少成多，化苦难为动力、化挫折为助剂，终见顶峰朝阳。 人生亦如上台阶，只有级级迈进方可攀登至顶峰，只有攀至顶峰方可给予人生最别样的风景。愿每个向上攀登的人不负韶华，会当凌绝顶；愿由我们每个个体组成的民族向上攀登，手可摘星辰，一览众山小。 拓展阅读： 拾级而上，登高临远 欲穷千里目，更上一层楼。拾级方可登高，纵目才能望远。登楼时，用力踩着、踏稳、立定，一阶一阶，登高自卑，脚踏实地，稳扎稳打，