第6课 艰辛探索与建设成就（课件含视频）-2023-2024学年八年级历史下册学好历史同步课件（统编版）

第6课 艰辛探索与建设成就 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 部编版 八年级历史下册 红色经典《社会主义好》经典的歌声 学习目标 1、从史料实证和时空观念的角度，了解中共八大确定的主要任务、社会主义建设总路线的提出、“大跃进”和人民公社化运动的兴起:知道国民经济的全面调整、“文革”的发起和结束、社会主义建设的成就、王进喜、焦裕禄等先进人物的卓越贡献。 2、从史料实证与历史解释的角度，引导学生总结探索建设社会主义道路失误的原因和经济建设的成就；运用王进喜、焦裕等人的照片，了解他们的先进事迹。 3、认识到探素速设社会主义的道路，是一个长期、曲折的过程。在社会主义建设中涌现出米的先进人物，是中华民族的脊梁，是我们学习的模。认识到“文化革命”给国家和人民带来的严重灾难。 一、在探索中曲折前进 1、中共八大（1956年） 社会主义改造基本完成以后，国内的主要矛盾不再是工人阶级和资产阶级之间的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这一矛盾的实质，也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产之间的矛盾。解决这个矛盾的办法是发展社会生产力，实行大规模的经济建设。 刘少奇作政治报告 ①背景： 一、在探索中曲折前进 1、中共八大（1956年） ②内容 1956年，三大改造基本完成，社会主义制度基本建立。 A.指出主要矛盾 先进的生产关系同落后的生产力之间的矛盾。 B.制定主要任务 农业国 工业国 分析国情 ③意义 中共八大是我国探索建设社会主义道路的良好开端。 评价：一方面它指明了党的主要任务是进行社会主义建设，反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望。另一方面片面强调“快”，这种不顾客观经济规律的“快”，导致了“左”的错误的泛滥。 背景 中共八大以后，社会主义建设蓬勃发展，成就显著。党中央认为经济建设速度可以更快一些。 时间 1958年 主要内容 1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。 一、在探索中曲折前进 2、总路线 一、在探索中曲折前进 3.、大跃进（1958-1960） 挖秃青山炼钢铁 将自家金属用品拿去炼钢 经过几个月的苦干和蛮干，到十二月十九日，冶金工业部宣布‘今年全国已生产钢一千零七十三万吨’，但合格的钢实际上只有八百万吨。 ——《二十世纪中国史纲》 工业上全民大炼钢 表现： 一、在探索中曲折前进 3.、大跃进（1958-1960） 农业上：浮夸风盛行，虚报产量。 “卫星田”的稻穗竟能托住一位小姑娘。这是当时发表的照片。 这个人们所不敢想的早稻高产记录，是充分发挥共产主义风格大胆革新的成果……插秧的密度，实际上已经很难用多少来计算了，因为整块田的稻子都是一根紧靠一根的。在验收时，人们曾选一平方尺的面积进行实测，据实测结果推算，平均每亩约有7680000穗。把鸡蛋随便地放在覆盖着稻穗的田上面滚动，鸡蛋始终不会掉到田里去。可见这块田密到了什么样的程度…… ——《人民日报》1958年8月13日 一、在探索中曲折前进 3、大跃进（1958-1960） 　　这种完全违反客观经济规律的盲目蛮干，不但会造成人力、物力的巨大浪费，而且使国民经济比例严重失调。 “大跃进”的主要表现为大办工业、农业，片面追求经济发展的高速度。 　　 一、在探索中曲折前进 4、人民公社化运动 干多干少一个样 特点：一大（规模大）、二公（公有化程度高） 人民公社化运动，最初是由高级农业生产合作社的小社并大社引起的。这本来是出于兴修水利、搞农田基本建设的需要，但在“大跃进”的背景下，却演变成不顾客观实际条件，争相推进农村集体生产组织向所谓更高级的形式过渡的一场普遍的群众运动。 人民公社，是我国社会主义社会结构的、工农商学兵相结合的基层单位，同时又是社会主义组织的基层单位。人民公社化的基本特点可以概括为都“一大二公”。 一、在探索中曲折前进 5、三年困难时期（1959－1961年） 材料 据正式统计，1960年全国总人口比上年减少 1000万。突出的如河南信阳地区，1960年有9个县死亡率超过100‰，为正常年份的好几倍。 ——《中国共产党历史》第二卷 ① “大跃进”和人民公社化运动，使国民经济遭到严重的破坏。 ②三年自然灾害，广大人民生活状况不断下降，饥荒严重，食品短缺。 结合材料，分析出现三年困难时期的原因。 一、在探索中曲折前进 6、三年困难时期（1959－1961年） “调整、巩固、充