哲学与文化中哲学知识点和原理总结-2024届高考政治一轮复习统编版必修四

哲学知识点+原理（第3页起） 1、 哲学所说的世界包括：自然界、人类社会、人的思维或意识。其中，自然界和人类社会是客观世界（也叫物质世界），人的思维或意识是主观世界。 2、 哲学的产生：哲学产生于人类的实践活动，起源于人们在实践中对世界的追问和思考。 3、 哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观,是世界观和方法论的统一。 4、 世界观与方法论的关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观 5、 哲学与具体科学的联系：具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导。区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律，哲学研究的是世界最一般的本质和最普遍的规律。 6、 哲学的基本问题：是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。哲学的基本问题包括两个方面：一是思维和存在何者是本原（即：何者为第一性）的问题，二是思维和存在有无同一性的问题。 7、 哲学史上的两个对子：唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学。 8、 思维和存在何者是本原的问题是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。 9、 哲学的基本派别是：唯物主义和唯心主义。唯物主义有三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。唯心主义有两种基本形态：主观唯心主义、客观唯心主义。 10、 思维与存在有同一性是指：思维能正确认识存在，即：人能够正确认识世界。 11、 客观精神包括：上帝、神、理念、绝对精神、道。 12、 马克思主义哲学的核心观点：实践观点 13、 马克思主义哲学的基本特征：第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的统一，实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一（马哲产生后第一次出现了唯物史观和唯心史观的对立），实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 14、 马克思主义中国化的最新成果：习近平新时代中国特色社会主义思想 15、 物质的概念：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 16、 物质的唯一特性（与意识的唯一区别）：客观实在性 17、 物质与具体的物质形态的区别：物质的唯一特性是客观实在性；具体的物质形态除了具有客观实在性，还有自身的个别属性；物质是不生不灭、永恒存在的，具体的物质形态是有生有灭的。 18、 客观实在与客观存在的区别：客观实在仅仅指物质，客观存在包括物质和意识现象。 19、 意识：从产生来看，意识是物质世界长期发展的产物，从生理基础来看，意识是人脑的机能，从内容来看，意识是对物质世界的反映，是客观存在在人脑中的主观映象。 20、 物质固有的根本属性和存在方式：运动 21、 物质和运动的关系：物质是运动着的物质，任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在；运动是物质的运动，物质是运动的载体。 离开物质谈运动是唯心主义观点，离开运动谈物质是形而上学观点 22、 意识活动的特点：目的性、自觉选择性、能动创造性。 23、 联系具有普遍性、客观性、多样性。 24、 人为事物的联系：具有“人化”的特点，但仍然是客观的。 25、 系统的基本特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向。 26、 事物发展的形式或状态是：量变和质变。 27、 新事物符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途。 28、 矛盾是事物发展的源泉和动力 29、 矛盾的基本属性：同一性、斗争性。同一性是相对的、斗争性是绝对的。 30、 矛盾问题的精髓：是矛盾的普遍性和特殊性的关系原理。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 31、 唯物辩证法：唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点，认识事物的根本方法是矛盾分析法，唯物辩证法的根本观点是矛盾的观点，唯物辩证法的实质与核心是对立统一规律。 32、 唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于：是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。 33、 具体问题具体分析：是马克思主义活的灵魂，是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键。 34、 辩证法和形而上学：辩证法就是用联系的、发展的、全面的观点看问题，形而上学就是用孤立的、静止的、片面的观点看问题。 35、 认识：分为感性认识和理性认识。感性认识包括感觉、知觉、表象三种形式，是认识的初级阶段；理性认识包括概念、判断、推理三种形式，是认识的高级阶段。感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识，二者相互渗透、相互包含，具有辩证统一关系。 36、 实践：实践是人改造客观世界的物质性活动。实践是一种直接现实性活动，是主观见之于客观的活动，实践可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。 37、 实践的特点：客观物质性、主观能动性、社会历史性。 38、 人类最基本的实践活动：物质生活资料的生产活动。社会发展的历史首先是物质生活资料的生产活动，物质生活资料的生产活动是人类社会存在和