内容正文:
第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱
7.1 家的意味
1.政治认同:通过理解“家”的内涵与功能,认识到“家”对我们成长的重要意义,形成对家庭的深厚情感,培养家国情怀。
2.道德修养:认同中华文化中“孝”的价值观念,感念父母养育之恩。
3.法治观念:知道孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是法律规定的义务。
4.健全人格:体会家人对自己的付出,感受家是身心的寄居之所,是心灵的港湾。
5.责任意识:提升对家庭的责任感,自觉分担家庭责任,增强孝亲敬长的行动力。
核心素养目标:
教学重点:家的丰富内涵和对我们成长的重要意义。
教学难点:孝亲敬长的基本要求与践行体现。
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第二章
一、生命的居所
1.家的含义是什么?
2.家对我们有什么意义?
二、中国人的“家”
3.在中华文化中,家的意味和内涵是什么?
4.为什么要孝亲敬长?
5.如何孝亲敬长?
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一、生命的居所
结合你的生活体验,说说“家”是什么?
议题一 家的韵味
一群人
地域
住所
我家住在某省某县某镇某村。
那座房子就是我家
家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有…
港湾
家是遮风挡雨的地方
国 家
班集体
初一十班是我家,环境卫生靠大家…
我家大门常打开,开怀容纳天地
家,是我们常常在不同意义上使用的字眼。
一、生命的居所
1.家的含义是什么?
一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
一、生命的居所
依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——小两口结婚成家;
随父或母再婚组建新的家庭一一继子女与继父母也是一家人。
依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人
因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员;
家庭关系确立的情形
家庭关系确立的几种情形
经济
生育
教育
休息
娱乐
赡养、扶养
抚养
情感
交流
家的功能
满足生活基本需要
繁衍后代
维系家庭
家庭游戏
休闲调剂
家庭教育
社会知识
技能规范
抚养子女
赡养老人
帮扶兄弟姐妹
人格发展
感情慰藉
精神寄托
①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
一、生命的居所
2.家对我们有什么意义?
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思考:1.为什么富豪说房子不是家?为什么中年男子找到了女儿就有了家?
2.说一说:家对于我们的重要性?
②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情。一个没有亲情、没有爱的人,才是真正没有家的人。
一、生命的居所
有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁说。“那是我的房子。”
战争期间,一位中年男子在战争中与亲人离散,几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿,泪流满地说:“我又有家了。”
思考:
1、你从他们的神情中感受到怎样的情感?
2、在中华文化中,家是什么?
中国人的“春运”
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
2.家对我们有什么意义?
一、生命的居所
①家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。亲情激励我们拼搏奋斗,让我们的心灵有所依靠。(家的实质)
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
二、中国人的“家”
春运:离家再远,也要回家
你有过春运的经历吗?有什么感受?
既然,春运回家这么辛苦,那为什么你们父母还要坚持回家?
中国的春运,可谓是世界上独一无二的景观。而这个景观背后,流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。
感悟人生
探究分享
中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后,流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。
1、什么是中国人心目中的家?(如何理解中国人的家?)
在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
总书记的家风故事:
让习近平总书记至今难忘的是,小时候母亲背着他去书店买小人书《岳飞传》,买回来之后,母亲就给他讲精忠报国、岳母刺字的故事。
总书记后来回忆道:“我说,把字刺上去,多疼啊!我母亲说,是疼,但心里铭记住了。‘精忠报国’四个字,我从那个时候一直记到现在,它也是我一生追求的目标。”
“我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。”
家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所