内容正文:
古代诗歌阅读
江西省部分学校2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题
(二)古诗阅读(共2题,共9分)
阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马,以诗贺之①
白居易
谁能淮上静风波?闻道河东应此科。
不独文词供奏记②,定将谈笑解兵戈。
泥埋剑戟终难久,水借蛟龙可在多?
四十著绯③军司马④,男儿官职未磋砣。
【注】①本诗写于白居易任江州司马时期。②奏记:汉时朝官对三公,州郡百姓对长官陈述书面的意见称“奏记”③著绯:穿红色的官服。唐制,文武三品以上服紫,四品服深绯,五品服浅绯,六品服深绿,七品服浅绿,八品服深青,九品服浅青。④军司马:职官名,唐代在出征将帅及节度使下皆设置此职,相当于现在的参谋长职务。
15. 下面对这首诗的赏析不正确的一项是( )(3分)
A. 首联开门见山,交代写作缘起,“谁能”二字看似发问,实则肯定友人卓越的才能。
B. 颔联正面描写赞美李景俭“文可治世,武可定邦”的才华,对其充满敬佩之情。
C. 尾联表达了诗人虽居低位,被贬江州司马,但仍思报国却壮志难酬的愤慨之情。
D. 诗歌整体语言风格通俗易懂,明白晓畅,真挚地表达了作者对友人升迁的欣喜之情。
16. 诗歌颈联不仅手法精妙,而且意蕴深刻,历来为人称道,请简要分析。(6分)
江西省2023—2024学年高一年级上学期第二次模拟选科联考语文试题
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
古风
李白
燕臣①昔恸哭,五月飞秋霜。
庶女②号苍天,震风击齐堂。
精诚有所感,造化为悲伤。
而我竟何辜,远身金殿旁。
浮云蔽紫闼③,白日难辉光。
群沙秽明珠,众草凌孤芳。
古来共叹息,流泪空沾裳。
【注】①燕臣:指战国时的邹衍。邹衍无罪,见拘于燕,当夏五月,仰天而叹,天为陨霜。②庶女:指齐国一位寡妇。她遭杀害婆婆之冤,无以自明,号哭叫天,天为雷霆下击,击毁景公之台。③紫闼:帝王所居。
15.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分)( )
A.诗歌写了燕臣、庶女的冤屈,他们的冤屈让天地也感到悲伤。
B.诗人既为古人的冤屈而叹息,也为自己无辜被逐、远离京城而叹息。
C.浮云沉沉,白日暗淡,诗人以此写出自己前路之艰辛、前程之渺茫。
D.从内容判断,本诗可能和《梦游天姥吟留别》创作于同一时期。
16.这首诗歌是如何通过意象来抒发感情的?请结合“群沙秽明珠,众草凌孤芳”分析。(6分)
江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成第15-16题。
秋兴八首·其三
杜甫
千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微。
信宿①渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。
匡衡②抗疏功名薄,刘向③传经心事违。
同学少年多不贱,五陵衣马自轻肥。
【注】①信宿:再宿。②匡衡,西汉经学家、大臣;他多次直言进谏,刚直不阿,受人敬重。③刘向,字子政,汉朝宗室大臣、经学家。
15.下列对这首诗相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)
A.首联写秋气清明,江色宁静。诗人日日独坐江楼,触景生情,感发诗兴,故曰“秋兴”。
B.颔联紧承首联,写眼前所见。渔舟泛泛,燕子飞飞,“泛泛”“飞飞”巧用叠词,透出诗人的闲适之情。
C.颈联运用典故,以匡衡上书进谏、刘向整理经典自比,来抒发自己内心的苦闷之情。
D.全诗结构严密、抒情深挚,整体基调与《登高》相似,体现了诗人晚年的思想感情和艺术成就。
16.尾联中的“同学少年”与《沁园春·长沙》中的“同学少年”在情感表达与写法上有何不同?请结合诗歌简要分析。(6分)
江西省九江市武宁尚美中学2023-2024学年高一上学期12月月考语文试卷
(二)古代诗歌阅读(9 分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
秋兴八首①(其四)
杜甫
闻道长安似弈棋,百年世事不胜悲。
王侯第宅皆新主,文武衣冠异昔时。
直北②关山金鼓振,征西③车马羽书驰。
鱼龙寂寞秋江冷,故国平居有所思。
[注]:①《秋兴八首》是杜甫旅居夔州时的作品。②北:正北,指北边与回纥之间的战事。 ③征西:指西边与吐蕃之间的战事。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是 (3 分)
A.本诗与《登高》都写于诗人漂泊他乡之时,都是借秋天的所见所思来抒发自己的情感。
B.首联两句写诗人虽然远离长安,但是听闻长安的政局,想到百年世事,不禁悲从中来。
C.颔联两句写王侯们的朱门甲第都更换了主人,文武百官都换上了不同于昔时的新官服。
D.鱼龙不再游动,秋江凄冷,身在夔州的诗人倍感寂寞,常常思念昔日长安的平居生活。
16.诗人“不胜悲”的原因有哪些?请简要分析。(6 分)
江西省上饶市清源学校2023-2024学年高一上学期12月