5.3《景泰蓝的制作》(课件+教案)-【中职专用】高一语文同步名师课堂(高教版2023·基础模块下册)

2024-01-09
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精品

资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 中职语文高教版(2023)基础模块 下册
年级 高一
章节 三 景泰蓝的制作
类型 课件
知识点 实用类文本
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.21 MB
发布时间 2024-01-09
更新时间 2024-01-09
作者 mqf2019110
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42782221.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

视频导入 景泰蓝 视频导入 景泰蓝,皇家艺术的六百年传奇 视频导入 五分钟带你了解景泰蓝是如何制作的 景泰蓝的制作 叶圣陶 第六单元 /高教2023版·基础模块下册/ 学习目标 1.了解本文按景泰蓝的制作过程安排说明顺序,并根据事物自身的特点以及读者的认识实际,安排详略,区分主次的特点。 2.学习本文综合运用下定义、举例、列数字、比较、分类、比喻等来说明事物的方法。 3.学习本文语言准确、平易的特点。 解题 “景泰蓝的制作”是一个 词组,意在说明“ ”的“ ”过程。 文章主要介绍了 精细而复杂的 。 偏正 景泰蓝 制作 景泰蓝 制作过程 景泰蓝的制作 文体概述 科学小品文也称知识小品文或 说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容 、形象地表达出来。经常运用一些说明方法,比如 ,下定义, ,举例子, 等方法。 科学小品文以 说明为前提,形象化地表达出来。科学小品文一般短小精悍、 ,语言丰富多彩。读这类文章,能够活跃思维、丰富见识、开阔视野。 文艺性 生动 列数字 打比方 作比较 科学小品文 准确性 通俗易懂 叶圣陶,男,原名 ,字秉臣、 。生于江苏苏州。现代 、 、文学出版家和社会活动家,有“ ”之称。 叶绍钧 圣陶 作家 教育家 优秀的语言艺术家 叶圣陶 文学常识 代表作有童话《 》、《古代英雄的石像》;短篇小说:《 》、《 》;长篇小说:《 》。 稻草人 夜 多收了三五斗 倪焕之 疏通字词 粘( )丝 铁砧( ) 缂( )丝 椴( )木 白芨( )浆 dù( )金 shū ( )朗 péng ( )胀 zhàn ( )水钢笔 zhān zhēn kè duàn jī 镀 疏 膨 蘸 景泰蓝的制作 为下列标红的字注音或根据拼音写出汉字。 整体感知 速读课文,梳理文章结构层次。 景泰蓝的制作 总起 分说 总结 写作原委(1) 制作过程(2~16) 操作特点(17) 结构 层次 整体感知 速读课文,梳理文章结构层次和制作过程。 景泰蓝的制作 总起 分说 总结 写作原委(1) 制作过程(2~16) 操作特点(17) 结构 层次 制胎 2—3段 掐丝 4—9段 点蓝 10—13段 烧蓝 14段 打磨 15段 镀金 16段 详写 详写 详写 制作流程 研读文本 景泰蓝的制作每一步骤又有哪些工序? 制作流程 研读文本 详写 制作流程 关键词 剪、曲、夹、蘸、粘,简直是在刺绣 繁笔 捣、研、筛、吸; 填三回,烧三回 工艺精细、工序繁复 景泰蓝制作的特征 特征 文本探究 课文详写“掐丝”、“点蓝”的原因? ①这两道工序最能体现“ ”、“ ”的特征; 繁复 精细 ②这两道工序是最 、最 的,它们直接影响着制品的 ,决定着制品的 ; ③这两道工序是景泰蓝制作所 的,不为别人所 。 复杂 关键 质量 特色 特有 熟知 制作流程 说明方法 1.制胎 先说明用红铜作原材料及其 ,再以“圆盘子”、“比较大的花瓶”及“方形或长方形的东西,像果盒、烟盒之类”为 ,介绍了“ ”“尽打”“圈”“重叠”“ ”等操作步骤,最后又以“铜器作”作 加以证明。 原因 例 设计 这一部分主要采用了 (典型举例及一般泛举结合)、 的说明方法。 接合 比喻 举例 比喻(打比方) 说明方法 说明方法 2.掐丝 先给“掐丝” ; 下定义 后以“粘一棵柳树”为 说明粘丝的步骤:“ ”“夹”、“ ”、“粘”; 例 再以“ ”作喻并进行比较,说明工作的 ; 接着介绍了景泰蓝器物“博得多方面人士的爱好”、图案的线条“一般是繁笔”及其 以及以“一个三尺年高的花瓶”为 ,说明其用工之 ,并与“刺绣、刻丝、象牙雕刻” ,

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