第七章 第二节 第1课时 江海交汇之地-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级下册地理人教版（安徽）

RJ 地 理 8年级 下册 -- 第1课时　江海交汇之地 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 第七章　南方地区 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 第1课时　江海交汇之地 -- 第1课时　江海交汇之地 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 知识点　江海交汇之地 1.区域范围：长江三角洲地区主要包括　 　、江苏省南部和浙江省北部地区。  2.地理位置：长江三角洲地区位于长江的　 　地区，濒临　 　海和东海。  　黄　 　下游　 　上海市　 自主预习 -- 第1课时　江海交汇之地 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 3.“鱼米之乡”。 (1)“米”：长江三角洲以　 　(地形)为主，大部分地区地势　 　，气候湿热，土壤肥沃，是我国重要的 　 　产区。  (2)“鱼”：长江三角洲河网密布，湖泊星罗，是我国重要的　 　产区。  　淡水鱼　 　稻米　 　低平　 　平原　 自主预习 -- 第1课时　江海交汇之地 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 4.地理位置优越。 (1)对内：长江三角洲地区地处江海交汇之地，沿江沿海 　 　众多。这里依托长江干支流发达的水运，可以联系广大的　 　地区。  (2)对外：长江三角洲同时又是我国　 　海上航运的中枢，并通过　 　通往世界的主要港口。  　远洋航线　 　南北　 　内陆　 　港口　 自主预习 -- 第1课时　江海交汇之地 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 5.“弓箭型”经济发展空间格局：“箭”代表　 　，“弓”代表东部沿海地区，“箭头”位于　 　地区。  　长江三角洲　 　长江　 自主预习 -- 第1课时　江海交汇之地 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 长三角，位置优； 东临海，江海汇； 黄金段，海岸中； 溯内陆，南北通； 地势平，河湖众； 夏炎热，冬温和； 降水沛，亚季风。 巧学妙记 长江三角洲地区的位置与自然环境 自主预习 -- 第1课时　江海交汇之地 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 归纳总结 河流对区域发展的影响 (1)河流为区域提供灌溉水源，一般是工业、农业和居民饮水之源。 (2)河流为区域提供便利的水运，有利于其对外联系。 (3)河流水能可用于发电，促进当地经济的发展。 (4)河流为淡水养殖提供场所，可促进水产业的发展。 (5)河流沿岸易发生洪涝灾害，对区域发展产生不利影响。 自主预习 -- 第1课时　江海交汇之地 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 1.长江三角洲地区包括( ) A.上海市、江苏省南部、浙江省北部 B.上海市、安徽省、浙江省北部 C.上海市、江苏省南部、安徽省 D.上海市、重庆市、安徽省 A 基础巩固 -- 第1课时　江海交汇之地 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 2.下列关于长江三角洲地区地理位置的叙述，正确的是( ) A.通过发达的铁路干线与广大的内陆地区联系 B.濒临黄海和南海，地处江海交汇之地 C.是我国南北海上航运的中枢 D.依托长江发达的干支流水运与世界主要港口联系 C 基础巩固 -- 第1课时　江海交汇之地 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 3.长江三角洲地区有“鱼米之乡”的美称，其发展为“鱼米之乡”的有利自然条件是( ) ①地形平坦　②气候雨热同期　 ③河湖密布　④矿产资源丰富 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ B 基础巩固 -- 第1课时　江海交汇之地 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 4.下列示意图能正确表示长江三角洲地区江海联运的是( ) D 基础巩固 -- 第1课时　江海交汇之地 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 5.下列关于长江三角洲地区各自然地理要素之间相互关系的分析，正确的是( ) A.地势较高，降水偏少 B.纬度较低，蒸发强烈 C.地势起伏大，水能资源丰富 D.长江及钱塘江的泥沙淤积形成滨海平原 D 基础巩固 -- 第1课时　江海交汇之地 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 【解析】长江三角