第一单元 第一课 第1课时 党的主张和人民意志的统一-（教案）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级下册道德与法治统编版（安徽）

第一单元　坚持宪法至上 第一课　维护宪法权威 课标要求:理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。 第1课时　党的主张和人民意志的统一 ◇核心素养◇ 1.认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用。 2.知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。 3.知道宪法的基本原则,懂得宪法保证人民当家作主;知道尊重和保障人权对国家机关和公民的要求。 ◇教学重难点◇ 教学重点 坚持中国共产党领导、国家尊重和保障人权。 教学难点 宪法保证人民当家作主。 ◇教学过程◇ 导入新课 观看视频《我和我的国家引擎——宪法》。 视频内容:从宪法的产生历史及中外宪法对比、宪法的内容规定了国家根本问题、宪法是治国安邦的总章程三个方面整体上介绍了我国的宪法。 教师过渡:宪法作为我国的国家引擎,与人民到底有什么样的关系呢?中国共产党在宪法的制定和实施中又起怎样的作用呢?带着这些问题,今天,我们就来一起学习《党的主张和人民意志的统一》。 新课讲授 一、坚持中国共产党领导 1.阅读教材P2~3“运用你的经验”,思考: (1)请谈谈你对碑文的理解。 提示:今天的幸福生活来之不易,是革命先烈抛头颅、洒热血换来的。 (2)宪法序言中的这段话告诉我们什么道理? 提示:中国共产党领导中国各族人民经历艰难曲折的斗争,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,人民成为国家的主人。 (3)新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的? 提示:以宪法和法律的形式确认了奋斗成果。 教师小结中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 2.观察图片,思考: (1)图片中的标志是什么? 提示:中国共产党党徽。 (2)你了解中国共产党吗? 提示:从中国共产党的性质、根本宗旨、最高理想等方面回答。 教师小结中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 3.阅读材料,思考: 　　回顾近现代中国的历史,有两个影响中华民族历史命运的关键选择:一是历史和人民选择了中国共产党;二是改革开放以来,中国共产党和中国人民选择了中国特色社会主义。这“两个选择”是中国人民意志和愿望的体现,是中华民族根本利益之所在。党的二十大报告指出:中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化。 中国共产党在中国特色社会主义事业中是什么地位? 提示:中国共产党领导中国特色社会主义事业建设。 教师小结中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 4.课堂讨论 中国共产党领导人民制定了宪法和法律,又是最高政治领导力量,那是不是可以不受宪法和法律的约束呢? 提示:中国共产党作为执政党,必须在宪法和法律范围内活动。 教师小结中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。 二、国家权力属于人民 1.阅读材料,思考: 从我家到学校这段路上有三个国家机关,分别是市人民代表大会常务委员会、区人民政府、区人民法院。每当我乘坐公交车从这些国家机关门前经过,看到悬挂在正门上方庄严肃穆的国徽时,心里就产生一种对祖国的崇敬之情,也有一些疑惑的问题…… (1)除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽? 提示:人民检察院、驻外领事馆、出入境口岸等。 (2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽? 提示:国徽是宪法规定的代表国家的标志,它代表着中华人民共和国的尊严。我们必须尊重、爱护国徽。 (3)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字? 提示:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 教师小结①我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。②宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 2.阅读材料,思考: 《中华人民共和国宪法》第一章第六条规定:中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有