第6单元 文言文专题复习(二)（配套课件）-【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级下册语文统编版（安徽专版）

RJ 语 文 8年级 下册 -‹#›- 文言文专题复习(二) | 安徽名师编写，更懂安徽考情 文言文专题复习(二) -‹#›- 文言文专题复习(二) | 安徽名师编写，更懂安徽考情 困惑　 这样　 旋风　 盘旋飞翔　 记载　 同“溟”，海　 1.请解释下列加点词在文中的意思。(12分) (1)北冥．有鱼 冥：　 　 _ (2)志．怪者也 志：　 　  _ (3)抟．扶．摇．而上者九万里 抟：　 　  _ 扶摇：　 　  _ (4)亦若是．则已矣 是：　 　  _ (5)教然后知困． 困：　 　 _   -‹#›- 文言文专题复习(二) | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (6)祗．辱于奴隶人之手 祗：　 　  _ (7)一食或．尽粟一石 或：　 　  _ (8)食．马者不知其能千里而食也 食：　 　  _ (9)才美不外见． 见：　 　  _ (10)且欲与常马等．不可得 等：　 　  _ (11)执．策而临之 执：　 　  _ 拿着　 同样　 同“现”　 同“饲”，喂　 有时　 同“衹(只)”，只、仅　 -‹#›- 文言文专题复习(二) | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.下列加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分) A.故人不独亲．其亲 　每逢佳节倍思亲． B.不独子其子． 　 子．非鱼，安知鱼之乐 C.是．故．学然后知不足 　是．故．谋闭而不兴 D.其．真无马邪 　 其．远而无所至极邪 【解析】A项，以……为亲/亲人；B项，子女/对男子的尊称；C项，都是连词，因为；D项，表示加强诘问语气/表示选择。故选C项。 C -‹#›- 文言文专题复习(二) | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.下列句子中的朗读节奏，划分不正确的一项是( ) (3分) A.故/人不独亲其亲 B.其翼/若垂天之云 C.且欲与常马/等不可得 D.骈死/于槽枥之间 【解析】正确的划分方式：且/欲与常马等不可得。 C -‹#›- 文言文专题复习(二) | 安徽名师编写，更懂安徽考情 4.请把下面的句子翻译成现代汉语。(9分) (1)水击三千里，抟扶摇而上者九万里。 翅膀击水而行，激起的波涛浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。(3分) (2)是故学然后知不足，教然后知困。 所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有困惑的地方。(3分)   -‹#›- 文言文专题复习(二) | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (3)策之不以其道，食之不能尽其材。 用马鞭赶它，不按照(驱使千里马的)正确方法，喂它，却不能让它竭尽才能。(3分) -‹#›- 文言文专题复习(二) | 安徽名师编写，更懂安徽考情 主　题 名　句 出　处 大同社会 “　 　， 　 　”展现了一幅百姓和乐的画面。  陶渊明《桃花源记》 是故谋闭而不兴， 　 　，故外户而不闭。  《礼记·大道之行也》 盗窃乱贼而不作　 并怡然自乐　 黄发垂髫　 5.以下是小文同学复习册里的一张古诗文名句辑录单，请按要求完成题目。(9分) -‹#›- 文言文专题复习(二) | 安徽名师编写，更懂安徽考情 A　　   可怜身上衣正单， 　 　。  白居易《卖炭翁》 “ ， ”，表现了诗人推己及人的情怀和美好的心愿。 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 大庇天下寒士俱欢颜 安得广厦千万间 心忧炭贱愿天寒　 -‹#›- 文言文专题复习(二) | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (1)完成古诗文名句填空。(6分) (2)写出A处缺少的主题词，并结合具体诗句说明理由。(3分) 主题词：　 　，理由：________