1.1 国家是什么 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

第一单元 各具特色的国家 国际政治经济活动的主体：国家 国际政治格局 国际经济格局 国际社会重要行为体： 国际组织 第二单元 世界多极化 第三单元 经济全球化 第四单元 国际组织 《当代国际政治与经济》逻辑框架 两个主体：国家、国际组织 两个趋势：世界多极化 经济全球化 思想政治选择必修一 当代国际政治与经济 第一单元 各具特色的国家 第一课 国体与政体 1.1 国家是什么 全世界总共有197个国家被国际普遍承认。其中193个为联合国会员国。梵蒂冈，巴勒斯坦，纽埃，库克群岛等4国为国际普遍承认，非联合国成员。其中，梵蒂冈和巴勒斯坦为联合国观察员国。 1.同学们知道世界上一共有多少个国家吗？ 2.结合必修一的知识谈一谈最初的国家是如何产生的? 思考： 国家是如何产生的？ 国家的本质是什么？ 国家的组成要素是什么？ 回顾必修一知识：人类历史上的国家类型 根据马克思的国家理论，人类历史上出现过几种类型的国家？ 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 社会主义国家 思考：为什么不存在原始社会国家的说法？ 5 回顾知识 生产工具改进 生产力发展 氏族为单位的共同劳动被家庭为单位的个体劳动代替 氏族公有被家庭私有制取代（土地变为私有财产，标志着私有制的确立） 阶级形成 原始社会瓦解 国家产生 生产力发展 剩余产品出现 阶级矛盾不可调和 建立军队、监狱等暴力机关 从国家产生看：国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 国家的产生 一、国家的本质 马克思主义国家观： ①国家是一种历史现象，不是从来就有的。 ②国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的。 ③国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 1、国家的产生 统治阶级与被统治阶级的根本利益是对立的，阶级矛盾是不可调和的，但是可以缓和。 国家是人类社会发展到一定历史阶段的产物。 在中国先秦典籍中，“天子”统治的地域叫“天下”，诸侯统治的领地叫“国”或“国家”，卿大夫统治的采邑叫“家”。 梁启超说：“夫国也者，何物也？有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。” 探究与分享： 思考：在你看来，国家存在和发展最重要的条件是什么？ 思考： 为什么我国要坚定不移维护领土完整？ 一、国家的本质 2、国家的基本要素 国家的社会基础 公民（主权国家的第一个基本要素） ①人口 ②领土 ③政权 ④主权 国家的自然基础，包括领水、领陆、领空 政治上实行统治的权力，也指体现这种权力的政权机关（国家权力的中心和体现）。 是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可 对内对外决策、处理国内国际一切事务的权力。 最重要的要素。 主权是国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。 特征——对内：国家最高权力的至高无上性；对外：国家最高权力的独立自主性。 奴隶主阶级/奴隶阶级 奴隶主占有生产资料 地主阶级/农民阶级 地主土地所有制 资产阶级/无产阶级 资本主义私有制 人民/敌人 生产资料公有制 思考： 1、这些国家的政权掌握在谁的手中？ 2、国家的性质由什么决定？ 统治阶级 占统治地位的阶级（统治阶级）的性质决定的！ 一、国家的本质 （1）含义： 国家的性质，就是国家的阶级本质。 指社会各阶级在国家中的地位。（必修三P37） 它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。 3、国家的性质 一、国家的本质 （2）决定因素： 统治阶级的性质决定着国家性质。 国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 3、国家的性质 我国的国家性质： 我国是人民民主专政的社会主义国家。 思考： 1、我国是人民民主专政的社会主义国家，美国是资产阶级专政的资本主义国家，二者在国家性质上是根本不同的。但同为国家，二者有什么相同的地方？ 2、在现代民主制国家中，既有对被统治阶级的专政，又有统治阶级内部的民主，那么什么是民主呢？民主与专政的关系怎样？ 一、国家的本质 从国家的本质看，所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。 阶级性是国家的本质属性。 4、国家的本质 民主 专政 区别 含义 对象 实施方式 联系 在统治阶级的范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。 统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。 统治阶级 被统治阶级 按照少数服从多数原则 凭借国家权力 ①民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政。 ②民主是专政的基础，专政是民主的保障。 民主与专政 16 判断：1、超阶级的民主、全民的民主（ ） 2、民主制国家没有专政（ ）