第一章 地球和地图 复习课件-2023-2024学年七年级地理上学期人教版

复习:地球和地图 复习目标 自学自测展素养 1.会用相关数据说明地球的形状和大小,并能提出地球是球体的证据。 2.知道经纬度划分,比较经线与纬线、经度与纬度的特点。 3.认识地球运动的特点及其产生的地理现象。 4.学会阅读地图,能够熟练运用经纬线、指向标等在地图上辨别方向,利用比例尺在地图上量算实地距离。 5.等高线地形图的判读,对地形图的识别等在生产、生活中的应用。 一、认识地球形状 研学随练展收获 地球的形状:_略扁,_略鼓的不规则_。 天圆地方 日月推测 麦哲伦船队 环球航行 地球卫星照片 两极 赤道 球体 地球形状的证据: ①远处驶来的船只先看见船帆,后看见船身。②站得高,看得远。③月食...... 二、地球的大小 6371 4万 5.1亿 研学随练展收获 三、纬线和经线 纬 线 经 线 形 状 长 度 指示方向 数 量 相互关系 东西 圆圈 从赤道向两极缩短 无数条 平行 半圆 相等 无数条 南北 相交 研学随练展收获 纬 度 经 度 起始线 范 围 变化规律 字母表示 半球划分 三、纬度和经度 从赤道向两极递增 赤道(0 纬线) 0 -90 南纬(S)北纬(N) 赤道划分南北半球 本初子午线(0 纬线) 0 -180 东经(E)西经(W) 从本初子午线向东西递增 20 W与160 E组成的经线圈划分东西半球 研学随练展收获 四、经纬网定位 口诀:东增东经,西增西经,南增南纬,北增北纬。 同一条纬线或经线上的两点都是正方向。 在北极点处,四周都是正南方向。 在南极点处,四周都是正北方向。 研学随练展收获 四、经纬网定位 A点坐标:_ B点坐标:_ (20 N,110 E) (50 S,70 E) 研学随练展收获 五、地球自转 绕转中心 周 期 方 向 产生的意义 地 轴 一天(24小时) 自西向东,北逆南顺 昼夜交替、时差、 日月星辰东升西落 研学随练展收获 六、地球公转 绕转中心 周 期 方 向 产生的意义 太阳 一年(365天) 自西向东 四季变化、五带分布、太阳直射点移动...... 研学随练展收获 六、地球公转 节气 日期 直射纬线 昼夜长短(北半球) 春分 夏至 秋分 冬至 3月21日前后 赤道 6月22日前后 北回归线 9月23日前后 赤道 12月22日前后 南回归线 昼夜等长 昼长夜短 昼短夜长 昼夜等长 研学随练展收获 七、比例尺 公式:比例尺= 图上距离 实地距离 比例尺大小 越小 越大 实际范围 内容 越大 越小 越粗略 越详细 0 800千米 0 40千米 < 研学随练展收获 八、方向 一般地图 指向标地图 经纬网地图 “上 下 ,左 右 ” 指向标的箭头一般指示 方向 正北 纬线指示 方向, 经线指示 方向 东西 南北 北 南 西 东 研学随练展收获 九、图例 研学随练展收获 十、等高线地形图 某一地点高出海平面的垂直距离,是_ 某一地点高出另一地点的垂直距离,是_ 海拔 相对高度 研学随练展收获 十、等高线地形图 1.同一条等高线上的点,海拔_。 2.相邻两条等高线的数值差叫_,同一幅等高线地形图,_不变。 3.等高线密集,坡度较_,等高线稀疏,坡度较_。 相等 等高距 等高距 陡 缓 研学随练展收获 十、等高线地形图 ① 判断地形部位: A ;B ; C ;D ; 甲 ; ② 判断地形类型:图中以 为主。 山脊 山谷 鞍部 陡崖 山峰 山地 研学随练展收获 十一、分层设色地形图 A E B D C 山地 丘陵 盆地 平原 高原 研学随练展收获 复习巩固 检学综练展成效 1.如图为手机微信的启动画面。这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的地球照片。这颗“蓝色弹珠”实际上是一个( ) A.圆柱体 B.圆体 C.圆球 D.不规则的球体 2.在“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这句诗中, 数值”八万里“是指地球的( ) A. 平均半径 B. 表面积 C. 赤道周长 D. 极半径 D C 复习巩固 检学综练展成效 3.关于经线和纬线的叙述,正确的是( ) A.所有经线的长度皆相等 B.所有经线都与本初子午线平行 C.所有的经线圈和纬线圈都能平分地球 D.所有纬线的长度皆相等 4.与60 W经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是( ) A.60 E B.120 W C.120 E D.0 A C 复习巩固 检学综练展成效 5.2024年1月9日,这一天太阳直射点在( ) A.① B.② C.③ D.④ 6.这一天北京市的昼夜长短情况是( ) A.昼长夜短 B.昼夜平分 C.昼短夜长 D.极昼 7.下列现象是由地球自转引起的是( ) A.四季变化 B.时间差异 C.五带分布 D.太阳直射点的移动 ① ② ③ ④ D C B 复习巩固 检学综练展成效 A.①④②③