1.1 地球的宇宙环境 课件 2023-2024学年高一地理人教版（2019）必修一

地球的 宇宙环境 第一章 第一节 1 ■ 中国“风云四号”气象卫星拍摄的地球 我国载人飞船工程首位航天员杨利伟在回忆从太空中份题地球的感受时，这样写道:“地球真的太漂亮了，漂亮得无可比拟! 大空的黑幕上，地球就像站在宇宙舞台中央那位最美的大明星，浑身散发出夺人心魄的、彩色的明亮的光芒，她披着浅蓝色的纱裙和白色的飘带，如同天上的仙女缓缓飞行。 新课导入 地球真的会发光吗？ 如果不是，那么从太空中看到的地球为什么是明亮的？ 这与它在宇宙中所处的位置有什么关系？ 根据图像资料，描述各类天体的特点以及天体系统的层次结构。 运用示意图指出地球在不同层级天体系统中的位置，描述地球的宇宙环境。 运用资料说出行星地球的普通性和特殊性，体会保护地球宇宙环境的必要性。 学习目标 《淮南子·原道篇》 天地四方曰宇   往古来今曰宙 宇宙是空间和时间的总和 一、地球在宇宙中的位置 晴朗夜空下，仰望星空，可以看到闪烁的恒星、轮廓模糊的星云，以及相对星空背景有明显位移的行星、还可以看到一闪即逝的流星体、拖着长尾的彗星 这些都是宇宙中物质存在的形式，它们连同通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间物质，统称为天体。 （一）天体 6 天体的概念： 是指宇宙空间的物质的存在形式 天体的分类： 自然天体——星云、恒星、行星、彗星、卫星、流星体等 人造天体——太空中的人造卫星、航天器、空间站、空间垃圾等 最基本的天体 7 星云 星云由气体和尘埃组成，其主要成分是氢。 8 恒星 恒星由炽热气体组成、能够自身发光的球形或类似球形的天体。 9 行星 围绕恒星运转的天体，近似球状。质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。 10 彗星 主要由冰物质构成，呈云雾状的独特外貌,是进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体，当彗星接近恒星时彗星在太阳辐射作用下分解成彗头和彗尾，状如扫帚。 11 卫星 环绕行星运转的天体。 12 流星体 流星体是太阳系内，小至沙尘，大至巨砾，成为颗粒状的碎片。流星体进入地球（或其他行星）的大气层之后，在路径上发光并被看见的阶段则被称为流星。 13 大气层 流星体 流星 陨星 14 地月系 太阳系 银河系 可观测宇宙 运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 （二）天体系统 15 地月系由地球和月球组成 地球是地月系的中心天体，月球围绕地球运动 它是地球唯一的天然卫星，月地距离约为38.4万千米 地月系 太阳系 太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成 太阳是太阳系的中心天体，质量占整个太阳系质量的99.86% 以其强大的引力，约束其他天体按照一定的轨道绕着它运转 地球是距离太阳较近的一颗行星，日地距离约为1.5亿千米 银河系是由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统 在银河系中，有1 000亿颗以上的恒星；银河系的直径约10万光年① 太阳与银河系中心的距离约2.6万光年 ①光年是计量天体间距离的单位。1 光年即光在一年中传播的距离， 约为94605亿千米 银河系 图1.6 太阳系在银河中的位置 目前，在银河系外，天文学家观测到 许许多多同银河系类似的星系，统称它们为河外星系 银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙 可观测宇宙 可观测宇宙 银河系 太阳系 地月系 其他行星系 其他恒星系 河外星系 思考 请你描述地球在宇宙中的位置。 地球 天文观测是天文学家重要的日常工作之一，天文爱好者也可以直接用肉眼或者用望远镜等进行月相、日食、月食、流星雨等天文现象的观测；观测前需做好准备工作，观测时注意个人安全防护。 以月相观测为例；月相可用肉眼直接观测，观测前需准备指南针和观测记录表。 图1.7 确定月亮在天空中的位置 活动 开展简单的天文现象观测活动 1.确定月亮位置的方法 （1）选择视野开阔的地方，用指南针确定东西南北。 （2）水平伸直一只手臂为0°基准面，握拳，其上叠放另一只拳头，一只拳头的高度约为10°，保持手臂稳定不动，依次将下面的手抽出叠放在上面，直到视线、拳头和月亮三者重合，估算月亮的高度角。 图1.7 确定月亮在天空中的位置 活动 开展简单的天文现象观测活动 2.观测记录月亮的位置及时间 （1）傍晚日落后天空出现月牙的时候，在观测表上记下观测日期、月亮的位置和形状，并标注观测时刻(表1.1)。 日期 观测项目 公历 农历 月亮水平方位 月亮高度角 月亮形状 表1.1 月相观测记录表 观测时刻___________ 活动 开展简单的天文现象观测活动 2.观测记录月亮的位置及时间 （2）接下来两周内，每天在同一时刻进行观测并记录。 （3）描绘观测期间同一时