4.2 凝聚法治共识 课件 - 2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

4.2 凝聚法治共识 第四课 建设法治中国 1 1、政府的作用 2、政府的权力来源、宗旨和工作原则 3、依法行政的地位、要求、核心 4、如何建设法治政府 5、如何做到厉行法治 6、法治与德治的关系 自学导航 1 法治政府 你我共建 ☆帮一帮 同学们，老师想开一家面馆，你知道我需要到哪些政府部门办相关手续吗？ 2、卫生防疫部门申办《餐饮经营许可证》 1、工商部门领取《名称预先核准通知书》 3、工商部门办理工商营业执照 4、地税、国税部门申办《税务登记证》 中心涵盖了工商、国地税、安监、环保、城管、财政局、劳动、人事、文化、体育、农委、林业、水利、民政、残联等部门，为我们便民服务。 政务中心秉持“规范行政行为，优化政务环境，助推经济发展”的基本理念，围绕“只跑一处、只跑一次、原则上一天办结、一次性告知、一网通办”的“五个一”改革目标，积极进取，顺势而为，全力推进行政审批服务便民化。 结合p51探究分享思考合肥行政服务中心集合这么多政府部门以及这样的办事模式，体现了政府的作用是什么？ 1、政府的作用 1、一方面，人们的社会生活需要政府管理。 2、另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。 管理社会生活 提供社会公共服务 2、政府的权力来源、宗旨和工作原则 (1)政府的权力来源：人民 (2)政府的宗旨：为人民服务 (3)政府的工作原则：要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益 人民 民主选举 人大代表 组成 各级人民代表大会 产生 对其负责 监督 人民政府（行政机关） 监察委员会（监察机关） 人民法院（审判机关） 人民检察院（检察机关） 怎么保证政府的权力一定用来为人民谋利益？ 党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一个重要目标。 法治政府 内 涵 法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 在合肥市行政服务中心官方网站上，我看到这几个图，请大家帮我看看这四幅图片都说明了什么？ 政府要依法行政，正确行使权力，规范权力运行，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。 3、依法行政的地位、要求、核心 （1）地位： （2）要求： （3）核心： 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 规范政府的行政权。 （法无授权不可为 法定职责必须为） 为了让我的餐馆顺利开办起来，我不得不上网查询我都需要办理一些什么手续，在浏览过程中，我又有了新的疑惑。 为什么政府要公开这些信息？ “互联网+政务” 思考一：互联网+政务的实施，有哪些好处？ 对公民： 对政府： 思考二：你还知道哪些可以监督政府行为的方式？ 新闻舆论监督、人大代表监督、政协委员监督、国家监察委员会监督等。 ①有利于保障公民知情权、参与权、表达权、 监督权； ②有利于维护广大人民群众的合法权益。 ①有利于促进政府决策的科学化、民主化； ②有利于促进政府依法行政，防范权力的滥用； ③有利于提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。 4、如何建设法治政府 （1）我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 （2）建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。 （3）公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 政府层面： 公民层面： “法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰” 2 厉行法治 人人有责 厉行法治 内 涵 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权力，履行义务。 思考：打击诈骗，营造安定和谐的法治环境需要哪些方面的努力？ 立法反诈骗 抓捕诈骗分子 审判诈骗分子 全民防诈骗 （1）国家：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 五、如何厉行法治？ （1）国家：坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 （2）党和政府：带头尊法学法守法用法 （3）公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 （4）社会：需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 3 法安天下 德润人心 六、法治与德治的关系？ 法律 道德 促进 支撑 （规范作用） （教化作用） 相辅相成、相得益彰 《老年人权益保障法》 《反食品浪费法》 思考：有人说珍惜粮食、孝亲敬长都是道德要求,没必要制定法律。对此，你怎么看? ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重