重庆市黔江中学校2023-2024学年高二上学期11月考试历史试题

重庆市黔江中学校2023-2024年度高二上11月考试 历史试卷 考试时间： 90 分钟 总分： 100 分 一、选择题：本题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。 1.黄土高原北部的石峁古城属新石器时代晚期遗址， 石峁居民利用谷物发芽和酒 曲等方法， 酿造岀以黍、小麦、水稻、百合、芡实、野豌豆等为原料的多种酒类， 其酿造方法和原料与新石器时代早、中期黄河中游地区基本一致。这一现象反映 出( ) A．原始农业的多地起源 B．区域文化的传播交流 C．生产领域的专业分工 D．酿酒技术的发展成熟 2.（改编）与商王信奉的占卜不同， 周王信奉的占筮内容极广， 主要包括“八故”， 一曰征（战事）、二曰象（风云灾变）、三曰与（与人以物）、四曰谋（策划谋议）、 五曰果（事成与否）、六曰至（来到与否）、七曰雨（降雨与否）、八曰瘳（病愈 与否）这反映出( ) A．殷周之际社会动荡 B．天命观念遭到严重质疑 C．人文理性色彩增强 D．王权与神权尚未结合 3.西周时期， 周王和诸侯、卿士之间实行定期的会盟朝聘之礼。据《春秋》记载， 春秋时期由诸侯主持的会盟就有 22 次之多， 而诸侯之间的朝聘更是频繁。会盟 朝聘活动的变迁表明( ) A．礼乐制重在规范人伦秩序 B．春秋时期诸侯纷争不断 C．思想变革影响政治形势 D．传统政治秩序开始瓦解 4．汉代的察举与考试相辅而行，在察举贤良方正时， 便有对策之试。如《石林 燕语》载：“汉举贤良，自董仲舒以来，皆对策三道……当时未有黜落法，对策 者皆被选，但有高下尔。”对上述汉代用人政策解读最为准确的是( ) A．以德取人的录用原则 B．德才兼备的取士倾向 C．唯才录用的用人理念 D．考试入仕的选才途径 5.（原创） 汉武帝设置刺史制度， 刺史俸禄六百石， 主要监察俸禄两千石的地方 官， 汉成帝时改刺史为州牧， 俸禄由六百石提升至两千石， 位列九卿。这一变化 反映出( ) A.刺史制度发生异变 B.刺史监察的权力扩大 C.刺史制度不断完善 D.刺史监察的范围扩大 6.北魏初期， 地主豪强把宗族、佃客组织起来， 修筑坞堡， 代政府征收赋役。太 和十年（公元 486 年），孝文帝接受建议，“革旧从新， 为里党之法”，设立邻长、 里长、党长负责清理户口、田亩，征发赋役。这一制度的实施( ) A．解决了土地兼并问题 B．瓦解了地主庄园经济 C．强化了基层社会治理 D．促进了北方民族交融 7.“物勒工名”制度始于春秋时期， 它是指器物的制造者要把自己的名字刻在上 面，《唐律疏议》中明文记载：“物勒工名， 以考其诚，功有不当， 必行其罪。” 这说明“物勒工名”制度( ) A．是君主专制制度的重要体现 B．是手工业高度发达下的产物 共 7 页，第1页。 学科网（北京）股份有限公司 C．从侧面反映了古代工匠精神 D．提升了民营手工业生产效率 8. 唐朝后期的皇帝不再定期与群臣商讨政策，反而越来越依靠集贤院和翰林院 的年轻的低级官员来起草文件和拟定政令， 还开始使用宦官做他的私人代理以绕 过正规的行政手续。这反映出当时( ) A. 宦官制衡皇权统治 B. 中央制度形同虚设 C. 官员选任注重才能 D. 中枢体制发生异变 9.（改编） 唐代科举考试， 考生考前常把作品送给达官贵人乃至主考官员， 受到 赏识的考生更有机会被录取。宋代发展出弥封（糊名）、誊录等办法，欧阳修称 之为“无情如造化，至公如权衡”。这表明宋朝科举( ) A．促进了社会阶层流动 B．录取难度逐渐变大 C．杜绝了科场舞弊现象 D．选才更加公平公正 10. （改编）元代实现了台谏的完全合一，御史既领纠劾，又兼言谏。为保证御 史言路畅通直至于君主， 元朝还实行“实封之制”，“台臣言事， 各许实封， 须至 御前拆”，“以防壅蔽之患”。这表明元代( ) A．监察机构的地位明显提升 B．君主专制有所加强 C．中央集权进一步强化 D．御史台监察权扩大 11.明清时期，政府常从治行卓著的州县官长中选拔御史、给事中等监察官员， 避免监察官员因“