实验01 性状分离比的模拟实验-【同步实验课】2023-2024学年高一生物教材实验大盘点（人教版2019必修2）

实验01 性状分离比的模拟实验 目的要求 通过模拟实验认识和理解“基因的分离和随机结合”与“生物性状”之间的数量关系，为进一步学习基因分离定律的实质打下一定的基础。 实验原理 由于进行有性杂交的亲本，在形成配子时等位基因会发生分离；受精时，雌雄配子又会随机结合成合子。因此，杂合子杂交后发育成的个体，一定会发生性状分离。 本实验就是通过模拟雌雄配子随机结合的过程，来探讨杂种后代性状的分离比 材料用具 小塑料桶2个，2种色彩的小球各20个。 实验步骤 1．分别摇动甲、乙小桶，使桶小球充分混合。 2．分别从两个桶随机抓取一个小球，这表示让雌配子与雄配子随机结合成合子。每次抓取后，记录 下这两个小球的字母组合。 3．将抓取的小球放回原来的小桶，按上述方法重复做50～100次(重复的次数越多，结果越准确)。 4．统计小球组合分别为DD、Dd和dd的数量，并将统计结果填写在《实验报告册》上。 5．计算小球组合DD、Dd和dd之间的数量比，以及含有小球D 的组合与dd组合之间的数量比， (1)同一个小桶内两种不同颜色的彩球数量必须相等。因为母本(杂合子Dd)产生的D雌配子与d雌配子的数量是相等的，父本(杂合子Dd)产生的D雄配子与d雄配子的数量也是相等的。 (2)不同小桶内的彩球数量不必一定相等。因为对于大多数生物来说，父本产生的雄配子数量远远多于母本产生的雌配子数量。 (3)抓球时应双手同时进行,或由两位同学同时抓取，而且要闭眼进行，以避免主观因素的干扰,减少人为误差,保证抓取的随机性。 (4)多重复几次模拟实验,重复次数越多,结果越准确。 (4)实验结果为小组统计和全班综合统计相结合。 1．（2021·浙江·统考高考真题）某同学用红色豆子（代表基因B）和白色豆子（代表基因b）建立人群中某显性遗传病的遗传模型，向甲乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子，随机从每个容器内取出一颗豆子放在一起并记录，再将豆子放回各自的容器中并摇匀，重复100次。下列叙述正确的是（　　） A．该实验模拟基因自由组合的过程 B．重复100次实验后，Bb组合约为16% C．甲容器模拟的可能是该病占36%的男性群体 D．乙容器中的豆子数模拟亲代的等位基因数 一、单选题 1．某学习小组将若干黄色小球（标记D）和绿色小球（标记d）放入甲、乙两个小桶，进行了“性状分离比模拟实验”。下列相关叙述错误的是（　　） A．甲小桶中的小球总数量可以和乙小桶不同 B．每次抓取小球前需摇匀小桶，并在每次抓取后将小球放回桶中 C．从甲中随机抓取一小球并记录，可模拟配子的产生过程 D．若甲乙中黄色小球：绿色小球均为2：1，多次抓取并记录甲、乙组合，其中Dd的组合约占2/9 2．小桶中黄色小球：绿色小球均为2：1，进行了“性状分离比模拟实验”。下列相关叙述错误的是（　　） A．甲小桶中的小球总数量可以和乙小桶不同 B．每次抓取小球前需摇匀小桶，并在每次抓取后将小球放回桶中 C．从甲中随机抓取一小球并记录，可模拟配子的产生过程 D．多次抓取并记录甲、乙组合，其中Dd的组合约占2/9 3．下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（    ） A．两纯合子杂交产生的 F1 所表现出来的性状就是显性性状 B．假说-演绎法中演绎推理的内容是进行测交实验 C．后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 D．在“性状分离比的模拟实验”中，两个桶内的彩球数量不一定要相等 4．某同学利用红球（D）和白球（d）进行性状分离比的模拟实验，下列相关叙述错误的是（    ） A．可以在甲桶中放入两种彩球各50个，在乙桶中放入两种彩球各100个 B．不同彩球随机组合的过程，模拟了生物在生殖过程中雌、雄配子的随机结合 C．每次抓取之前应摇匀桶中彩球，并在抓取之后将抓取的彩球放回原来的小桶中 D．若实验抓取了40次，那么彩球组合中DD、Dd、dd的数量应为10、20、10 5．某研究小组利用如下装置进行了某种生物性状分离比的模拟实验：甲、乙两个容器中各放置两种小球，球上标记的A、a、B、b代表基因，每次从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验并计算各种组合间的比例。以下说法错误的是（　　） A．甲、乙两个容器中的小球可能分别代表雌、雄配子 B．每个容器中的两种小球数量之比应为1∶1 C．该实验模拟了同源染色体上等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合 D．每次抓取记录后，需要将小球放回原桶中 6．在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表雌、雄生殖器官，每个容器中有12个小球，其颜色和字母表示雌、雄配子的种类。则下列装置最合理的是（    ） A． B． C． D． 7．某兴趣小组将标有M、m、N、n的4种小球等量装入4个桶内，分别标记为雌甲（M、m）、雄甲（