8.2 重力 力的示意图（分层练习） 2023-2024学年苏科版八年级物理下册

第八章 力 8-2 重力 力的示意图 思维导图 知识梳理分类练 知识点01 重力的概念 定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。符号:G 【知识拓展】 地面附近的一切物体,不论它是运动还是静止,不论它是固态、液态还是气态,都要受到重力的作用。如在上升过程中的氢气球仍受重力。一切物体所受重力的施力物体都是地球。 1.下列关于重力的说法中正确的是( ) A. 重力的施力物体是地球 B. 向上抛出的硬币在上升过程中不受重力作用 C. 空中飞行的蜜蜂不受重力作用 D. 从树上掉下的苹果,下落时不受重力 2.如果没有重力,下列说法中不正确的是( ) A. 河水不再流动,再也看不见大瀑布 B. 人一跳起来就离开地球,再也回不来 C. 物体将失去质量 D. 杯子里的水倒不进口里面 3.在学校春季运动会上铅球项目中,铅球离开运动员的手后最终落向地面是因为受到_的作用,这个力的施力物体是_,也可以说明力可以改变物体的_。 知识点02 重力的三要素 1、重力的大小:物体所受的重力跟它的质量成正比。 公式:G=mg或g=G/m,其中g=9.8N/㎏,粗略计算可以取g=10N/kg。 注意:利用公式G=mg进行计算时,质量m的单位必须是㎏,不能用g,否则计算得出的数据就会有错误。 2、重力的方向:重力的方向是竖直向下的。据此制成了重垂线来检查墙壁是否竖直,也可改进后检查窗台、桌面等是否水平。 注意:竖直向下与垂直向下不同,所谓竖直向下是指向下且与水平面垂直,其方向是固定不变的。 3、重心:重力的作用点叫做物体的重心。为了研究问题方便,在受力物体上画力的示意图时,常常把力的作用点画在重心上。 (1)形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的几何中心上。如球的重心是它的球心。大多数物体的重心在物体上,少数物体的重心不在物体上(如环形物体)。 (2)薄板形物体的重心可用悬挂法来确定。 方法是:在物体上任取一点,用细绳从这点将物体悬挂起来,静止时沿悬绳方向在物体上画一条直线,然后用细绳在这条直线外的任一点将物体悬挂起来,静止时沿悬绳方向在物体上画一条直线,这两条直线的交点即为该物体的重心。 4.关于重力,以下选项中正确的是( ) A. 等于 B. 物体受到的重力是由物体质量产生的 C. 表明物体受到的重力跟它的质量成正比 D. 表明物体的质量跟它受到的重力成正比 5.如图所示,“不倒翁”是个有趣的玩具,它之所以不易倾倒,是因为它的重心位置较_ 选填“高”、“低”;在墙上挂字画时,可自制一个重锤来检查是否挂正,这是利用了重力方向总是_ 的道理。将水平仪置于桌面上,可知桌面左端相比右端_ 选填“较高”、“较低”或“一样高”。 6.重力在物体上的作用点叫物体的_ ,物体的重力均画在物体的_ 上。规则物体的重心在物体的_ 上。 7.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一个连同随身装备共的宇航员,在月球上质量为_,重为_。 8.由不同材料制成的甲、乙两个实心球体,密度之比为:,体积之比为:,则它们受到的重力之比为_。 知识点03 力的三要素和力的示意图 力的大小、方向、作用点,都能影响力的作用效果,因此把它们叫做力的三要素。 【微点拨】 1、力的三要素 力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。探究力的三要素与力的作用效果的关系,可采用控制变量法。 2、力的示意图 用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来,这样的图就叫做力的示意图。 画力的示意图的步骤: ①在受力物体上画出力的作用点。 ②确定力的方向并沿力的方向画一条线段。 ③在线段的末端画上箭头并在旁边标出力的符号,知道大小的要用数值标出来。 9.王明同学用力提起一桶水时,他对水桶施加了一个提力,此时水桶对王明的手也施加了一个拉力,这两个力的三要素( ) A. 三要素完全相同 B. 方向相同 C. 作用点相同 D. 大小相同 10.如图所示,将一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去拉它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变.如果,那么,能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 ( ) A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 乙和丁 D. 甲和丁 11.为了探究“力的作用效果与哪些因素有关”,小明同学设计了如图所示的甲、乙两个实验情景,下列假设与图中情景符合的是( ) A. 由甲图可知,力的作用效果可能与力的大小有关 B. 由甲图可知,力的作用效果可能与力的作用点有关 C. 由乙图可知,力的作用效果可能与力的作用点有关 D. 由乙图可知,力的作用效果可一定与力的大小有关 12.请在图中画出小球所受力的示意图. 规律方法整合练 13.关于重力的理解正确的一项是( ) A. 重力的方向总是垂直向下的 B. 重力的大小与质量成正比 C. 物体的重心一定在物体上