第七章 从粒子到宇宙 单元复习（分层练习） --- 2023-2024学年苏科版八年级物理下册

第七章 从粒子到宇宙 第七章 单元复习 思维导图 知识梳理分类练 知识点01 走进分子的世界 1.分子： （1）概念：能保持物质化学性质的最小微粒。 （2）大小：分子直径的数量级为10-10m，即0.1nm 2.分子动理论的内容： （1）物质是由大量分子组成的，分子间有空隙；如：水与酒精混合后总体积变小。 （2）分子在永不停息的做无规则运动；温度越高，分子无规则运动越剧烈。 （3）分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力。 吸引力：铅块挤压吸引；拉断铁丝比棉线难；两滴水银靠近会自动结合成一滴。 排斥力：固体、液体很难被压缩。 3.解释固、液、气的性质: 物质状态 分子间距 分子间作用力 特征 固 小 大 有体积，有形状 液 大 小 有体积，无形状 气 很大 很小 无体积，无形状 【经典例题】1.下列现象中，不能用分子动理论解释的是(    ) A. 走进花园闻到花香 B. 放入水中的糖使水变甜 C. 看到烟雾在空中弥漫 D. 水和酒精混合总体积变小 【经典例题】2.下列现象和对应的解释正确的是(    ) A. “破镜不能重圆”说明分子间有斥力 B. 石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小 C. 空气能被压缩，说明分子间有引力 D. 堆煤的墙角时间久了会变黑，说明分子在永不停息地做无规则运动 【经典例题】3.很多呼吸道疾病可通过气溶胶传播。气溶胶是指在气体中稳定分散悬浮的液体或固体小颗粒，其直径在之间。下列情况与气溶胶的运动相同的是(    ) A. 蓝墨水在水中散开 B. 花香扑鼻 C. 雾霾在空气中弥漫 D. 咖啡加糖变甜 【经典例题】4.运用分子动理论，可以对液体的蒸发现象作出合理地解释：由于液体表面的分子在做               ，所以在任何温度下蒸发现象都能发生；温度越高，分子的                ，从而蒸发越快。 【经典例题】5.如图所示，有两个瓶子，其中一个空瓶子，另一个瓶子装着红棕色二氧化氮气体，使这两个瓶子口相对，之间用一块玻璃板隔开，抽掉玻璃板后，我们看到的现象是两个瓶子内的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这个现象叫______ ，在实验开始前，______ 瓶子里装的是二氧化氮气体，这样做的原因是______ 。 知识点02 静电现象 1.摩擦起电： （1）带电：摩擦过的绝缘体能吸引轻小物体，就说该物体带了电（荷）。 （2）带电体：带了电荷的物体； （3）带电体具有吸引轻小物体的性质； （4）用摩擦的方式使物体带电，叫做摩擦起电。 2.两种电荷： （1）正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷称为正电荷； 负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷称为负电荷。 （2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 【经典例题】6.科学小实验：从垃圾袋上剪下的塑料丝在头发上摩擦几下，与摩擦过的气球相互靠近如图所示，塑料丝就能在气球上方翩翩起舞。下列实例中与塑料丝起舞原理相同的是(    ) A. 静电除尘抹布 B. 验电器检验物体是否带电 C. 油罐车底部拖着长铁链 D. 禁止用塑料桶装汽油 【经典例题】7.关于如图所示的各个实验现象揭示的物理原理或规律，以下说法正确的是 A. 带电体能吸引轻小物体 B. 异种电荷相斥 C. 验电器可以直接检验物体带哪种电荷 D. 橡胶棒能导电 【经典例题】8.将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，使“章鱼”飞起来如图所示，下列说法正确的是(    ) A. 摩擦后，“章鱼”、塑料管带的是异种电荷，毛巾不带电 B. 摩擦后，“章鱼”、毛巾带的是同种电荷 C. 摩擦后，“章鱼”的细丝带的是同种电荷 D. 毛巾与塑料管摩擦的过程中，正电荷发生了转移 【经典例题】9.毛皮摩擦过的橡胶棒由于______ 选填“失去”或“得到”电子而带负电；此时，把玻璃棒靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引，这是由于带电体有______ 的性质。 【经典例题】10.清晨小明走进校园，闻到栀子花的香气是由于______ ；小明和同学们打扫教室时，用干绸布擦窗户玻璃时发现擦过的玻璃容易粘上细小的灰尘，这是因为擦过的玻璃带了电，带电体有______ 的性质。小明进一步探究时，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开是因为______ ，此时金属箔片带______ 电。 知识点03 探索更小的微粒 1.原子核式结构模型： （1）提出者：卢瑟福 （2）观点：①原子是由原子核与电子构成的；②原子核位于中心，电子绕核高速运动；③原子核很小，电子更小。 （3）类似：行星绕日的太阳系结构。 2.原子核的结构： （1）原子核