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三年级语文(上)12月学情检测 (考试范围:63-86) 1、 看拼音,写词语。(10分) r ng m o xi n sh g f n b y h l ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) c ng cu zh ng ji k o n di o y t n t ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 用“ ”选择加点字的正确读音。(3分) 鹦鹉(y n y ng) 栖息(q x ) 玩耍(shu y o) 胳臂(bei bo) 富饶(y o r o) 满载(z i z i) 3、 按要求完成练习。(9分) 1.静悄悄(ABB式) 2.沙啦沙啦(表示声音) 3.一本正经(含数字) 四、句子练习。(8分) 1.车站的人可真多, 。(补充完整) 2. 深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。(缩句) 3. 不努力学习,怎么能取得好成绩呢?(改为陈述句) 4. 看了这部电视剧,留下了深刻的印象。(在原句上修改病句) 五、根据课文内容填空。(17分) 1.《海滨小城》一文是从小城的 和 两个方面进行描写的。 2.《美丽的小兴安岭》一文按照 的顺序,介绍了小兴安岭 、 、 、 四季的美景。 3. 《望洞庭》的作者是 代诗人 ,诗中描写洞庭湖夜晚水月相融的诗句是“ , 。” 4. “欲把西湖比西子”这句话出自 代诗人 写的《 》其中,“西子”指 。诗人把 比作 。 6、 阅读理解。(17分) (一)家乡的银梨 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 四月,正是它披上印着绿叶白花的衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着一朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋。 中秋前后,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨! 1. 读短文,找出银梨果实的特点。(2分) 形状: 。颜色:开始,果子的颜色呈 ,后来颜色 了。气味: 。 2. 找出短文中的一个比喻句,用“ ”画出来。(1分) 3. 短文是按 顺序来描写银梨树的,找出表明作者描写顺序的词语 。(4分) 4. 短文表达了作者怎样的思想感情?(2分) (二)青藏高原的明珠 青藏高原的土地上镶嵌着一颗美丽的明珠,那便是青海湖。那里水蓝、鸟多、人美。 青海湖的水真蓝啊!极目远眺,湖面幽蓝,在层叠的白云烘托下,如同向大地献出的一颗蓝宝石。走近细看青海湖,湖水蓝得那样明媚,蓝得迷蒙又清新,蓝得温柔又神秘。我顿时感到心旷神怡。 青海湖是鸟的王国。青海湖上的鸟岛因有数以万计在此栖息的候乌而得名。其实乌岛是两座岛,西边小岛叫海西山,也叫蛋岛;东边的大岛叫海西皮。海西山地形似驼峰,面积原来很小,鸟类数量却有八九万只之多。海西皮为鸬鹚鸟的王国,岛上的鸬鹚窝一个连一个,所以海西皮又叫鸬鹚岛。 青海湖畔的牧民朴实、热情、好客。牧民对于远道而来的客人非常热情,请他们喝新鲜的老酸奶,吃美味的牦牛肉,还为客人提供休息的坐垫和帐篷。更难能可贵的是,他们如同爱护亲人一样,爱护着这片富饶的草原和清澈的湖水,让远方的客人能够看到自然的美景,感受到当地独特的风貌。 在这里,人与自然和谐共处。我希望,这份自然的美好能永存! 1. “青藏高原的明珠”中“明珠”指的是 ,短文是从 、 、 三个方面来描写这颗“明珠”的。(2分) 2.短文第3、4自然段分别是围绕哪句话来写的?请用“ ”分别画出。(2分) 3.第2自然段中,画“ ”的句子把湖面比作 ,这样写的好处是 。(1分+1分=2分) 4.最后一个自然段表达了作者对青海的喜爱以及自己美好的希望,对此你有什么感受?(2分) 7、 课外阅读。(6分) 1.安徒生是 (哪个国家)作家。 2.丑小鸭快冻死在湖面上时, 救了她。 3.《海的女儿》中小公主最后化成了 。 4.皮皮 岁开始一个人生活。 5.皮皮又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是 的,另一只是 。 八、习作。(30分) 介绍自己去过的或者想去的地方,要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。题目自拟。 学科网(北京)股份有限公司 $$