贵州省贵阳市第二十八中学2023-2024学年七年级上学期1月月考语文试题

贵阳市第二十八中学2023-2024学年度第一学期1月质量监测 七年级语文测试卷 一、书写水平(3分) 1,请规范、端正、整洁地使用楷体字答题，此题将根据作文的书写情况计分。(3分) 二、倾听能力(6分) 2.下面选项都是与吴天一相关的事迹，在本篇材料中未体现的一项是()(2分) A.在《光明日报》上发表《高原适应的强者》一文。 B.组织了中日联合阿尼玛卿山医学学术考察队。 C.设计了一座全球首个可模拟上至高空1.2万米、下至水下30米环境的综合氧舱。 D.主持制定一系列高原病防治措施和急救方案，铁路建设工人无一例因高原病死亡。 3.为什么说吴天一是一个“粉身碎骨”的人？(4分) 三、基础积累(13分) 2023年4月底，在贵州省黔东南苗族侗族自治州丹寨县县城边海拔1400多米的龙泉山， 万亩杜鸭花竞相绽开，山谷间、栈道旁、悬y① 上花团jincù② ,美不胜收，一 朵朵杜鹃花迎风摇曳，混为一谈，形成浩瀚而又làn③ 漫的花海，引来众多游客登高望 远，他览灵山秀水之美。 4.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。(4分) 5.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分) A.绽开 B.美不胜收 C.混为一谈 D.饱览 6.默写(5分) (1)非淡泊无以明志， (诸葛亮《诫子书》) (2)我们大家要学习他 的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的 人。（毛泽东《纪念白求恩》） (3)夕阳西下， 。(马致远《天净沙·秋思》) (4)明月千里寄相思。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“ ”两句中，明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂。 7.下列文学、文化常识表述有误的一项是()(2分) A.《列子》，旧题为列御寇著。今本八篇，里面内容多为民间故事、寓言和神话传说。 B.家书是情感的纽带，也是家教的载体。如《诫子书》写的就是诸葛亮对儿子的教诲。 C.朱自清，字佩弦，著名的散文家、诗人、学者，著有散文集《背影》《欧游杂记N你我》等。 D.伊索，古罗马作家。所编寓言经后人加工，以诗或散文的形式结集，即《伊索寓言》。 扫描全能王创建 四、阅读能力(30分) (一)整本书阅读 8.下面选段一出自的篇目和选段二中的“妖怪”分别是()(2分) 选段一：哦，原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？一 口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉底、柏拉困也出来了，斯多葛也出来了。学堂里 又设立了一个阅报处，《时务报》不待言，还有《译学汇编》，那书面上的张廉卿一流的四个字， 就蓝得很可爱。 (节选自《朝花夕拾》) 选段二：好妖怪，即散红光，按云头落下。去那山坡里，摇身一变，变作七岁顽童，赤条条 的，身上无衣，将麻绳相了手足，高吊在那松树梢头，口口声声，只叫：“救人！救人！” (节选自《西游记》) A.《五猖会》金角大王 B.《父亲的病》独角兕大王 C.《无常》白骨精 D.《琐记》红孩儿 (二)现代文阅读 怀念解老师 叶瑞刚 在我读书的十多年间，诸多因丁为我浇水施肥，使我茁壮成长。最让我难以忘怀的是解老 师，他虽然离世近20年了，但我对他的音容笑貌仍记忆犹新。 1977年，我从小学毕业，搭上推荐入学的末班车，进入新店附中初五班。班主任叫解恒章， 中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，两眼深蓬，面容慈祥，和蔼可亲。 开学第一天，解老师组织摸底测试。45名学生，5人及格，10分以下的有十多人。他皱起 了眉头，严肃地说：“同学们，教育改革的春风已经吹进西南边陲，推荐上学的年代已经结束，要 想走出大山，成为对国家有用之人，唯有努力读书，别无捷径…” 但在两年间，既要学习初中课程，又要把丢失的小学知识学回来，谈何容易？我还记得解 老师在第一堂课的开场白：“写一手好字，如同穿了一件漂亮外衣，别人看了舒服，还能增加卷 面分数。多读多背，脑里有东西，不愁写不出文章。”我们的教室是只有一层楼的土墙瓦房，晴 天灰大，雨天漏雨，冬天寒冷。环境简陋尚可克服，最难克服的是缺教材。全班只有5套救材， 每组1套，9人1组。为解决教材难题，解老师发动学生抄写教材。他说，抄写课文，既可以提 前预习内容，又是练宇的最好战场。可是，抄课文需要软抄本。故乡贫穷落后，物资匮乏，学生 均来自山区，连玉米饭都吃不饱，哪有钱买软抄本。 下午放学后，解老师带着我们到山上、地埂边割青草，晒干后按每千克1毛钱的价格卖给 大队高牧场。割了几天，卖得二十多元的班费，解老师掰着指头一算，每人可买5本软抄本。 大队供销社没有软抄本卖，如果到县城买，须走20千米的山路到西泽，再坐班车进城，来回至 少两天时间。为了省钱，解老师决定到鲁纳供销社买。鲁纳距学校直线距离不过五六千米，睛 天肉眼可见，但走起来便觉太远了。。 扫描全能王创建 一个星期六的早上，阳光明媚，睛空万里，解老师带着我