5.1 走向世界大舞台 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

一、新课导入 【世界青年发展论坛上的白族少年——梅子言】7月21日—23日，世界青年发展论坛在北京开幕，国家主席习近平向论坛致贺信，100多位中外嘉宾和100多个国家约2000名青年代表通过线上线下方式参会。7月23日，一个身穿白衣黑裤、胸前佩戴红领巾的小男孩，走上了世界青年发展论坛的演讲台，一下子吸引了全场目光，他就是来自云南省大理州实验小学五年级11岁的梅子言同学。 他当天演讲的主题是：包容和公平的优质教育。梅子言的发言有4分半钟，短短270秒，他在台上神态自若、举止大方，用心用情讲述自己和小伙伴的故事，代表中国少年发表观点，赢得了热烈的掌声。 小小的力量，大大的志向。演讲最后，子言特意加了这样一段话：“因为战火、贫困、动荡等现实原因，世界上还有很多小朋友无法上学，创造包容与公平的优质教育仍旧需要不懈努力。中国的大教育家陶行知爷爷曾说过‘教育为公，以达天下为公’，我们终将接过时代的接力棒，成长为共建‘人类命运共同体’的中坚力量！” 思考：你如何看待梅子言同学在世界青年发展论坛上的表现？ 答案：梅子言同学在世界青年发展论坛上所展现出来的自信、从容、担当、家国情怀、国际责任意识等值得我们每一个人去学习，他理应成为我们每个走向未来、走向世界大舞台的中国青少年的学习楷模。所以我们本节课的学习主题是《走向世界大舞台》。 九年级下册 5.1 走向世界大舞台 第五课 少年的担当 自主学习： 请同学们认真阅读课本内容，思考下列问题。 1. 我们走向世界的形式？（是什么） 2. 我们走向世界的意义？（为什么） 3. 我们要为世界添光彩的原因？（为什么） 4. 我为世界添光彩的做法？（怎么做） 第一目 一、多彩世界中的我 1.我们走向世界的形式有哪些？ 思考一下，在不同年龄段你在哪里学习与生活？有发生哪些有趣的事情吗？ 2岁 18岁 7岁 25岁 30＋ 家里 学校 社会 世界 我 家庭 学校 社会 国家 世界 5 1.我们走向世界的形式有哪些？ 我 家庭 学校 社会 国家 世界 ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 6 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小芳邀请外国访学同学到客。 思考：下列同学的做法属于走向世界吗？属于哪种方式？ 通过互联网走向世界 通过与外国友人交往走向世界 小宾与父母一起去国外旅游。 通过外出旅行走向世界 1.我们走向世界的形式有哪些？ 家里做 小奇沉溺虚拟世界。 不属于走向世界的方式 7 1.我们走向世界的形式有哪些？ 我们走向世界的形式还有哪些？ 国外留学 参加国际大赛 执行维和任务 外出教学，传播中国文化 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国 家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历， 努力建立起彼此之间的协作关系。 ③我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 8 1.我们走向世界的形式有哪些？ ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。（范围上） ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国 家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历， 努力建立起彼此之间的协作关系。（形式上） ③我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。（交往上） 9 告诉我们少年和青年两个时期的重要性，我们要勇敢的走向世界，珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 给我们什么启示？ 相关链接 （1）你如何评价上述观点? ①网络交往成为人们交往的一种重要方式。但是网络交往会使自控能力差的同学沉迷网络，不能自拔，从而影响学习成绩。 ②长期长时间上网的人容易产生孤独症，整天沉溺于幻想中脱离现实，而当他真正面对社会和人群的时候，就会因为想象和距离的问题产生退缩感，不敢跟人正常沟通。 探究分享 （2）他们这样 “宅”着是否也在走向世界呢？ ①他们的做法不是走向世界。 ②他们应该在现实中与人交往，增进彼此的情感，建立和谐的人际关系，逐步走向世界。 我们只有在现实中走向世界，承担相应的责任,才能走向成熟。 习近平时间｜青春寄语 视频探究 ①青年兴，则国家兴；青年强，则国家强。习近平总书记新时代对青年嘱托：“新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹！” ②百年青春心向党，矢志建功新时代。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信