内容正文:
新课导入
结合视频想一想:家是什么?
提示:家是亲情、是责任、更是祖国
家对于你们来说,意味着什么呢?我们一起走近《家的意味》!
家的意味
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6.1 国家权力机关
核心素养目标
【走进课标】
本课所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“交往与沟通”规定:“体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。
【核心素养】
知识与能力:了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立。
过程与方法:能够领悟家的内涵,用实际行动表达孝敬之心。
情感态度价值观:培养学生认同中华文化,热爱家庭,孝敬父母的情感。
【学习重难点】
教学重点:家的内涵。
教学难点:理解家的主要特点。
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自主学习
1、家的含义是什么?
2、家的意义是什么?
3、为什么要孝亲敬长?
4、怎么样做到孝亲敬长?
宿舍就是我的“家”
对作为自己居住的小区的我们来说,
学校是我们的“家”
小区是我们的“家”
对作为中华人民共和国公民的我们来说,
对我来说,
对川附西的我们来说,
中国就是我们的“家”
什么是家?
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一、生命的居所
1、家庭的含义?P71
一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
①、依照法定条件和法定程序结婚组成家庭
生育
家庭关系确立的几种情形
②、因血缘关系结合的家庭
冯小刚、徐帆和养女
《家有儿女》
③、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母
④、随父(母)再婚组建新的家庭——继子 女、继父母
探究二 家的作用
思考:家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。分享你对家庭功能的认识。
经济功能
生育功能
赡养、扶养和抚养功能
情感交流功能
教育功能
休息娱乐功能
家的作用:家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
通过分析家庭的功能,我们得出结论:
①家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
课堂笔记:2.家对我们的意义
过渡到下一页:你的父母一定都是有工作的,父母承担的工作是什么?世界上最辛苦的工作是什么你知道吗?我们来了解一下。
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②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是附近的居民。警察说“我送你回家吧。”“家?我没有家。”警察指着远处的房子说:“那不是你的家吗?”醉汉说:“那是我的房子。”
小明的爸爸、妈妈进城务工,他和妹妹跟着奶奶生活。去年春节返乡过年,爸爸、妈妈决定不走了,一是为了更好地陪伴孩子,二是政府出台了很多乡村振兴政策,让他们感受到家乡的发展需要每个人的努力,他们要在家乡创业。小明和妹妹知道后高兴地蹦了起来,激动地说:“太好了,这才是真正的家。”
★2、家对我们的意义?(重要性、作用)P72-74
①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。p72
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。让我们的心灵有依靠。p73
★2、家对我们的意义?(重要性、作用)P72-74
中国人的“家”
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中国的春运,可谓是世界上独一无二的景观。而这个景观背后,流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。
在中华文化中,家有深厚的意味。丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。(P74)
笔记3:中国人心中的家是怎样的?P74
ADD TEXT
思考:习近平总书记的两张照片体现了什么优良传统?
孝亲敬长
中国⼈的“家”
《论语》: 孝悌也者,其为仁之本欤!
孝:孝顺父母 悌:顺从兄长
意思:孝顺父母、顺从兄长,这就是仁的根本啊!
涤亲溺器
为亲负米
卧冰求鲤
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
孝亲敬长是中华民族的传统美德。p74(道德)
4.为什么要孝亲敬长?
《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
《中华人民共和国民法典》规定:成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。
法律义务
2013年7月1日开始,《中华人民共和国老年人权益保障法》正式施行。其中最引人关注的,就是把“常回家看看父母”作为条款写进了法律。
②孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务
《宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
《民法典》规定:成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。
③孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务。
法律链接
《老年人权益保障法》规定:赡养人应该履行赡养义务。
《老年人权