5.1 走向世界大舞台 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2024-01-09
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内容正文:

5.1 走向世界大舞台 政治认同 : 具有国际视野与情怀,主动融入世界,关心世界,为世界作贡献。 道德修养:理解青少年具有国际视野和情怀的重要意义,知道适应未来世界发展趋势青少年应具备的个人素养。 责任意识:树立全球观念,培养国际视野;胸怀世界,主动承担责任的意识。 教学重点:走向世界的形式;全面提升个人素养的要求或做法。 教学难点:为世界添光彩的做法。 核心素养目标 1.青少年是如何走向世界的? 2.青少年在交往中走向世界的意义。 3.为什么要为世界添光彩? 4.青少年怎样为世界添光彩? 5.青少年怎样提升个人素养? 阅读P54-59,思考以下问题: 01 多彩世界中的我 思考:“小青荷”志愿者们是通过那种方式走出家门,走向世界的?除此之外,我们走向世界的方式还有哪些? 用青春点亮微光 课堂探究 课堂笔记 1.我们如何走向世界? 在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈开了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向了更加广阔的世界。 谁开启我们认识世界的第一扇窗? 父母的抚养 生物人 老师的教诲 社会的关爱 广阔的世界 走向世界的形式 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 小宾与父母一起去国外旅游。 通过互联网走向世界 通过面对面交往走向世界 通过外出旅行走向世界 我们走向世界的形式还有哪些? 7 网络渠道 旅游渠道 研学旅行 文化交流 经济贸易 劳务输出 我们走向世界的形式是多样的 ②世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。 ①参加中外文化交流活动;②参加国际大赛 ③大批中国学生到国外留学;④中国派出维和部队在世界动荡地区执行任务;⑤中国对世界许多国家进行人道主义援助;⑥中国在世界各地设立推广汉语和传播中国文化的机构“孔子学院”;⑦中西医结合国际交流与合作;⑧一带一路沿途国家的开发与合作等等 2.走向世界的形式 (P55的问题) ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界; ②世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。 1.我们怎样走向多彩世界? 探究二:别样“朋友圈” 互联网在增加社会生活便捷性的同时,也把人限制在电脑面前,限制在固定处所之中,由此出现了“宅男宅女”现象。 宅在家里也能看世界 看世界需要走出家门 你如何看待这两种看世界的方式? 你如何评价上述观点? 他们这样”宅“着,是否也在走向世界呢? 答题格式:判断观点+理由+正确做法 (2)通过网络一定程度上也可以了解世界。但他们应该在现实中与人交往,增进彼此的情感,建立和谐的人际关系,逐步走向世界。 ①判断观点:一直“宅”在家的做法是不正确。 ②理由:①宅男宅女过分迷恋网络,不理会现实世界的交往活动,是消极的,容易造成心理闭塞。②逃避现实,影响身心健康,③不利于自身实践能力的提高。④不利于人际关系的建立。⑤影响正常的学习和工作。 做法:我们要在现实中走向世界,积极主动承担相应的责任,走向成熟。 二、青少年走向多彩世界的意义?P56 12 思考:走向世界对他们的人生有何意义? “小青荷”志愿者带着满满收获,绽放在亚运中 这次杭州亚运会志愿服务结束啦,有很多不舍,也收获了许多成长和快乐!首先还是想感谢亚运会组委会和学校给我们提供了这样一个优质的锻炼平台,并且让我们能在实践中为社会贡献自身价值,在服务中给外国友人留下了“中国热情好客”的深刻印象。在服务过程中,我尽力克服种种困难,锻炼自己在处理紧急情况时保持镇定,解决问题灵活变通,为需要帮助的国内外友人提供力所能及的帮助。他们一句又一句面带微笑的“谢谢”,就是我在此次志愿服务中收获到最为宝贵的礼物! ----一位“小青荷”志愿者感言 思考:1.“小青荷”志愿者们在走向世界的过程中得到了哪些收获?这给我们什么启示? 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。 1 我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。 2 面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。 3 我们 一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 4 3. 我们走向世界的意义 15 二、我为世界添光彩

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