第二单元 能力提升卷-【勤径小学升】2023-2024学年六年级下册语文单元测试卷

2024-02-20
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见此圆际膜的信/时音日候取本《北套学习资料。 第二单元 3.我不会忘记为相国捐壑的英排。(改为反可句) 学升 能力提升卷 4,露珠在绿叶上闪光。(改为比稽句 过时河:0◆州 白%:0o母 图译: 五、填一填。(5分) 1. 须用意, 一,看拼膏,写问语。(8分) 值千金 2.莫道君行早, kong ju doo mei sho jl q哈柏 3.近水 ,近山 qn划 zho ian kòngzh yon hul 六、根据所学内容填空。(8分) 【,鲁能设的荒岛生活让我们从中取得了经验数训:“在 中,我们可以把 二,选字组词。{8分) 和 对照起来看,并且从中找到 “,我理解 【籍猪】 【演篚】 【蓬篷】 【桥刷】 这段话,也知道一些这样的事例,比如 户() ()勃 ()栏 2.通过学习本单元课文,我们了解了不少外国著作中的人物形象。其中,给我印象较 歇( 海() 张() ()减 深的是 ,因为 三,选词填空。《6分) 3,课外我还阅读了其他外国文学作品,有( 解决解除 七、阅读理解。(25分) 数工 1.只要( )了这个问题,我就救心了。 (-课内阅读。(10分) 2作为医生,他为病人( )了许多痛苦 0 持续露线连续陆续 到了星期二的★昏,圣橙得斯堡镇仍然荒罩在一片感伤之中,两个走夫的药子还 3.观众们0 )走进体育馆看兵兵球赛。首先进行的是男子单打比赛。在决定胜锁 没有找到。镇上的人们已经为他们微了公开的新裤,还有非诈多多的人私下里为这 的最后一分.两个队员( )打了儿十个回合才见分晓。接着,( )进行 两个孩子作了新得,诚心流意地新袁绝们平平安安,但是依然没有从羽里指来好消 9 女子双打比赛。运动员精湛的球技赢得了程众的一片嘴彩,李声( )了能整一 岛,大多数授常的人已经数弃了控寻孩子这件事,回到镇上燃接干他们平日的活儿 分钟。 去了,他们认为孩子明摆着是我不回来了。激切尔太太病得厉害,大苏分时可郁在说 四,按要求写句子。(I0分) 胡话。人们听见蛇成减子,看见地每次治起头创耳听上好久,然后一边中吟着一边 染1鲁旗进看到了船。(扩句》 软隔无力地是下头去,那情景真是让人心碎。波葫晚妈已经箱入了悲霜和地经之中 2.柳枝变绿了,在春从里超摆。(改为拟人句) 地那高头的灰发儿平全变白了。到了晚上,镇上停止了一切活动,整个小镇藏蒙上了 恐流与读惨的阴影 片年饭语文下需 第7百 见此邀标膜微信牌音扫用能秋未喜影条学习资料 1,写出下列问语的近义词。(2分) “家里穷,你这或是去念大学,却要看许多白眼,受许多委屈,就多忍着点吧,”说着, 城心或意—( 施里—〈 顶调补蔌授地掉进晚里。戒吃面,耳亲北帮我打点行李。地折叠着的悬条年之比我 2.圣被得斯堡销为什么笼罩在悲伤之中?(3分) 还大,上面层是叠叠地印满了地图似的原痕。量涂边斯边流油。我色鼻子酸酸的,平 生第一水吃树食吃出了咸味 3.远文中描写丢失孩子的亲人的部分非常传神,主要运用了 描写和 书上说,跟湛是软爵的乳体写察。我说,不!母章的跟泪使我朱味到,最滔也是 情写,让我1感受到了 (5分) 爱。流洞,是因为爱太多,满得往外道的一什始果。 (二)课外阅读。(15分》 现在,我巴是一名大学诗师了,包只委一闭上肌晴,母亲流泪的情景犹在跟前,它 母亲很量淑,性格与很坚毅。地不像有的女人,动不动就一把佩酒一忆桑常。在 一直是我自颈不息、积板进取的精神动力和潭泉 我的记忆中,排素只流过三次眼涌 【,文中有一个与”凉邀飕”结构相同的词娇,请你找出来并写下来。(3分) 一次是我正命小学四年战。那时我们家眼穷,我一年四季都本种。来冷的条天。 我约脚骨上裂开了一速道口于,一是动,般红的血床就直往外浪。统上国在冒着浓烟 2.阅读文章,从字里行间,可以看出作者的母亲是一个什么样的女人?(4分) 的火婚边,劳震了一天的神亲用热水得我洗去种上的污垢,然后就把我佛痕累累的双 种地在怀里经轻揉握,干裂的冻口在母本的根逃下授授变软,母帝北用发大把羊油博 3,文意第1白然段在全文中有什么作用?(3分) 化后滴进我脚价上能红的聚口夏,山里人都备遍用达种土办法象治疗手脚上的冻口, 我潭得直或凉气,蚌亲的眼游像斯线的味子,与羊油一起滴在我布满裂口的脚膏土 4.概括修亲三次流泪的原因。(5分) 见到母素第二次流泪时,我已换完高中。我美名其妙她病倒了,病因无法喷 诊,一个是期,我新处于昏建状态,滴水未速。玉院下了璃危通如。高烧的我远速潮 糊感列有凉戏飕的东西一点一点滴落在我脸上,并授授滥开来,我观难地摩开眼精, 看到母帝观在我的身边,润流满而地凝视着我。醒来后,我就再也没有存递,并守噬 薇地一天天好起来了 八、快乐习作。(30分) 母帝第三次流泪是为夜考取了大学,家里却无法为我准备像样的行李而发是 慝目: ,我想对你说

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