第六单元 知识梳理卷-【勤径小学升】2023-2024学年五年级下册语文单元测试卷

见此超际膜的信时音日用候取本《业套学习衡料 第六单元 1.孩子气极了，地的手放开了绳子和枪杆 学升 2.这件事不急，先敬一放 知识梳理卷 3.我们每天下午五点放学。 4.祖暖的春风吹来了病子，吹得百花齐放。 财潮：60◆件 白荡分：100分 巴得 5.我们要选择适当的方式释放压力 重点知识梳理汉字 重点知识植選词语 一、看拼音，写字司。(18分) 四、将词语补充完整，并按要求填空。(0分) 1.他通过不解的务力，才ng( )得了这份rong yu( ),所以倍加 目骚( )( 自相( )( 垂头( 珍惜。 敏牙( )( 心惊( 得意( 2.-s0u( )船在大海上hang xing( ),一只数子藏着一顶m0o 1,描写神态的词请有： )子E上wg0n( ).惊飞了在上面停做的h0Gu( )0 2,描写动作的回语有： ←3，弟弟数出赋牙例嘴的表情想要对u( )我.没想到却把我u 3.描写心理的词语有： )乐了 4,出自寓言故事的词语有： 二，选择正确答燕的序号填在括号里。〔6分) 五，解释加点字的意思，并将句子翻译成现代汉语。(6分》 1.下列加点字读音完全正确的一项是( )(2分) 1,楚人有密盾与矛者，普之日：“耳睛之圣，物莫能骑也：” A,吾辈(w0) 拳头(quan) B.推荐() 晴神（成n) 誉： 翻译： C夫人(i) 船舱(chang) D,鞴准(mi0o) 长矛(mo) 2.下列各项中加点字意恩不同的一项是( )(2分) 2,其人弗能应也。 A.竟复得兔重复 B.弗能应呼应 弗： 翻译： C科盾之坚坚周 D,王我不取道旁李两道门 3,爷爷笑着说：“我然已到古稀之年，但要活到老，学到老网！”从爷爷说的话里，我 六、联系上下文理解加点词语，说说人物的心情。（行分） 们可以知道爷爷的年静是{ )(2分) 【,比年双方学拳擦学，氏氏欲试 A.六十岁 我七十岁 C.八十岁 D.九十岁 2:田忌输了，但他不动声色。一点几都不着急。 三、给加点字选择合适的解释。(10分) 3,齐威王好奇地问田显：“你这样安排马的出场概序，是不是有人给你出谋划策了？” 放：①在一定时阿内停止（学习，工作）：②发出：③（花）开④松，使自由：5拥置 玉年饭语文下需 第23面 见此邀标顺悦信牌音扫用能秋未意影套学习资料 重点知识梳理句子 重点知识梳選课文内容与积累运用 七、判断。对的画“√”，错的百“×”。(4分) 九、积累运用。(9分) 1,“摘下帽子来用牙齿晚，用爪子撕，好像故意远电生气。”这句运用了比喻的修辞 【.小铭的哥哥已到了别冠之年，这就是说，他的哥哥的年翰是 。(1分》 2,王蜡今年十三岁，我门可以用“ ”来形容她的年静。地的组组年满 手法。 五岁，我们可以用 “米形容娃的年龄。(2分) 2.“四十秒钟一大家已经觉得时间太长了。”中酸折号的作用是表示转折 3.俗话说.三十 ,四十 。(2分) 4,下面对联隐含的年憋是( ）。(2分) 3.“田忌藏微一笑。”一句运用了外貌指写手法。 上联：花甲重开，又三七岁月 4,“扑通一声，孩子像颗炮弹礼进了海里，”中将孩子比喻成炮弹，用米形容核子掉进 下联：占稀双庆，更多一度春秋 海里的速度之快 A.121 B.131 C.141 D.151 八、按要求完成句子。(10分) 5.度察漫m说一说。(2分)② 1,一艘环游世界的凯船正往制航行。（帘句）(2分) 漫两画的是儿子给父亲写的一封信。保看了这封信会对写信 的儿子说： 2孙槟肉有成竹地对用忌说：“按盟我的主意办，一定雀让鼠“（改为接习引语）(2分) 3.难道体能进得了？（改为陈述句）(2分) 十，根据课文内容填空。（山分） 1.《田忌赛》是经典的利用 取得胜利的故事。世层听从 的建议 4.大家过马路时要小心，面励不发生交道事故。〈毯改病句)(2分) ,以之局 胜，获得整体的胜利 2,《跳水》的作者是 国的 。文中当孩子站在枪杆顶端的横术上 5.二十米个勇敢的水手已经就进了大海：四于秒仲一大家已经觉得时圆太长了。 面临危险时，船长的做法是 因为 等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲蔽。〔注意句中加点部 船长的做法给我们的启示是： 分，写一写自己关于时间过得缓慢的体验)(2食)⑧ 3.”自相千听”常用来比喻 《白相千后》这个放事告诉我门 玉年饭语文下聘 第24面见此物标顾微信/棉音扫码能秋未寒影套学习资料 (3》心理捏可 五.1.D2.C.3.B4A 三，1④253，①+，5.2 5,常例：你对家人一点地不关心，只有在要钱 3.(1》①验儿2一棵树 六.1.即使也 四，口果矛霜麦气啊呢知浅扬新 的时候，才起父亲，大不体填父亲了 (2》售小三看不出来 2.无论富 1.目登口果，承头丧气、得意扬扬 十，，谋最孙胶更赖马的出场脆序两 (3)