内容正文:
非连续性文本阅读期末专项练
泉州市第五小学学生平均每学期阅读书籍数量
三年级(2)班学生最喜欢的课外书类别
1.从“泉州市第五小学学生平均每学期阅读书籍数量”中可以看出,此校平均每学期阅读数量在 的人数最多,阅读数量在 的人数最少。
2.从“三年级(2)班学生最喜欢的课外书类别”中,你发现了哪些信息?我发现喜欢 图书的同学最多,喜欢 图书的同学最少。
3.如果为三年级(2)班学生采购一些图书,你认为哪几类图书应该多买些?( )(多选)
A.童话类 B.科幻类 C.历史类
4.如果让你进一步了解同学们的阅读情况,你还想从哪些方面进行调查?
非连续性文本阅读。
5.这本书的书名是《 》,作者是 。
6.结合封面和目录,你推测这是一本怎样的书( )
A.寓言类 B.科幻类 C.历史类
7.通过阅读这本书的目录,你推测这本书第一章的内容大概是( )
A.海洋中发现一个庞然大物,它像巨大的礁石,多艘航船莫名其妙地被撞裂,公众坚决要求把这头怪物从海洋里清除掉。
B.人们对巨大的怪物有两种看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派认为是一艘动力强大的“海下船”。
C.内德·兰德对这个怪物是不是独角鲸表示怀疑。
阅读下列材料,答题。
【材料一】《秋天的雨》(节选):秋天的雨,有一盒五彩缤纷的( )。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚( )。飘哇飘哇,邮来了秋天的( )。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋,橙红色是给果树的,橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花( )得到的颜色就更多了。紫红的,淡黄的,雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【材料二】《秋风》(节选):秋天的风是个勤劳的小姑娘。她将松软的白云做成手怕,把天空擦得干干净净。一尘不染。明净的天空一下子显得又高又远。鸟儿们的欢叫藏不住,追着,闹着,笑着,把清脆的歌声洒向广阔的天空。
8.在材料一的空白处补充正确的词语。
9.材料一中“五彩缤纷”的意思是 。
10.材料二中说“秋天的风是个勤劳的小姑娘。”你觉得秋天的风还是什么?仿照材料二写一写。
11.在材料一或材料二中找出你觉得有新鲜感的句子画上“____”,并说说你喜欢的理由。
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下图为一家购物中心的购物卡背面的使用说明,读一读,完成练习。
12.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)如果这张购物卡丢失,可以到柜台补办。( )
(2)这张购物卡每天只能用一次。( )
(3)这张购物卡的使用期限只有十二天。( )
13.李阿姨拿着这张购物卡于2019年9月11日去此购物中心购物,但在付款时,被收银员拒收。请你结合上面的内容,向李阿姨解释一下。
14.阅读天气预报,并回答问题。
(1)根据上面的天气预报,本周二的天气是 。
(2)爸爸今天需要出门办事,你应该建议他出门时带上 。
(3)周一到周五的气温整体是( )的。
A.逐渐降低 B.保持不变 C.先降后升 D.逐渐升高
阅读段落完成练习。
产品特点:
1)有效驱蚊。持续加热释放杀虫物质,驱蚊效果能维持6~8个小时,使坟虫无处藏身。
2)干净方便。无烟无灰,无须每日更换。按每天使用8个小时计算,一瓶蚊香液可连续使用30天。
注意事项:
1)适用于15平方米的房间,使用时注意通风。
2)接触蚊香液后请洗手,过敏者禁用。
3)请勿与食物、餐具一起存放。
4)本品对鱼、蚕有毒,严禁在养鱼、养蚕的室内及附近使用。
急救措施:
如果不慎入眼,请立即用清水冲洗并马上就医;如果误食,不要自行催吐,立即就医。
15.电热蚊香液的特点是 、 。
16.根据材料内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)使用电热蚊香液时,需要天天更换。 ( )
(2)如果误食了蚊香液,应该马上催吐。 ( )
(3)使用电热蚊香液时,室内要注意通风。 ( )
17.超市举行促销活动,这款电热蚊香液的折扣力度很大。张力的妈妈想买10瓶。如果你是张力,会建议妈妈大量购买吗?为什么?