第四单元《万以内的加法和减法（二）》课后作业（同步练习）-三年级上册数学人教版

23年秋学期人教版数学三年级上册第四单元《万以内的加法和减法（二）》课后作业二 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．下面选项中，哪个算式的结果是1000（    ）。 A．72＋928 B．565＋445 C．302＋798 2．不能用来检验算式326＋610＝936的是（    ）。 A．936－610 B．936－326 C．610－326 3．下面得数小于200的算式是（    ）。 A．400－199 B．869－689 C．135＋84 4．小虎在做一道减法题时，把被减数十位上的8抄成了3，减数个位上的1抄写成了7，这样算出的差是289，正确的差是（    ）。 A．233 B．333 C．345 5．如图，超市到公园有380米，那么电影院到公园有（    ）米。 A．153 B．38 C．123 二、填空题 6．水果店上午运进123箱水果，下午运进的水果比上午少20箱，这天大约运进( )箱水果。 7．一个数与135的和是300，这个数与110的差是( )。 8．妈妈买了一些小家电：吹风机的价格是229元，电风扇的价格是198元，护眼灯的价格是186元，妈妈大约需要带( )元；如果用微信支付，一共要支付( )元。 9．根据780－230＝550，写一个加法算式为( )，一个减法算式为( )。 10．张阳要买一个272元的电子手表和一条48元的围巾，她带300元钱够吗？( )。（请在括号里填上“够”或“不够”） 三、判断题 11．在加法竖式中，当十位相加满十，应向百位进1。( ) 12．在计算345－269时，只要个位不等于6，就一定算错了。( ) 13．被减数比差多236，那么减数一定是236。( ) 四、计算题 14．直接写得数。 340－280＝    560＋230＝    245＋65＝    597＋101＝ 90＋540＝     310－20＝     267＋33＝     900－490＝ 15．用竖式计算。（打*的要验算） 367＋488＝               *803－445＝                *663＋282＝ 706－429＝               538＋279＝                 2000－535＝ 五、解答题 16．用1000个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了367只小鸡，下午比上午多孵出118只。 （1）下午孵出了多少只小鸡？ （2）这一天共孵出了多少只小鸡？ （3）还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡？ 17．学校举办了“百米长卷绘童心”活动，用学生们的画作来装饰校园。校园长廊的左侧展出了225幅作品，比右侧多88幅，本次活动共展出多少幅作品？ 18．笑笑零食店原有430根香肠。上午卖了198根，上午比下午少卖了20根。香肠比原来少了多少根？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】计算整数加减法，要把相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进1。据此算出各选项中算式的和，再进行选择。 【详解】A．72＋928＝1000 B．565＋445＝1010 C．302＋798＝1100 72＋928的结果是1000。 故答案为：A 2．C 【分析】加法的验算方法：一个加数＝和－另一个加数；另一个加数＝和－一个加数；交换加数的位置再算一遍。 【详解】A．936－610＝326，所以本算式可以用来验算； B．936－326＝610，所以本算式可以用来验算； C．610－326＝284，所以本算式不可以用来验算； 故答案为：C 【点睛】本题考查的是加法的验算方法。 3．B 【分析】分别计算出各个选项中算式的结果，看哪个结果小于200即可。 【详解】A．400－199＝201，结果大于200，不符合题意； B．869－689＝180，结果小于200，符合题意； C．135＋84＝219，结果大于200，不符合题意； 得数小于200的算式是869－689。 故答案为：B 4．C 【分析】被减数增加（或减少）差就增加（或减少），减数增加（或减少）差就减少（或增加）；把被减数十位上的8抄成了3，被减数减少了80－30＝50，差也减少了50，要得到正确的结果差就要加上50；减数个位上的1抄写成了7，减数增加了7－1＝6，差就减少了6，要得到正确的结果，差就要加上6；据此即可解答。 【详解】被减数少了：80－30＝50 减数多了：7－1＝6 289＋50＋6 ＝339＋6 ＝345 正确的差是345。 故答案为：