24《火烧云》（课件）三年级下册语文统编版

火烧云 看风云变幻，品经典美文 复习导入 紫檀色 笑盈盈 红彤彤 一模一样 金灿灿 凶猛 威武 镇静 请学生自由朗读课文3～6自然段，说一说：作者从哪两方面讲了火烧云的变化？ 颜色 形状 火烧云都有哪些颜色？同学们默读课文第三自然段，把描写火烧云颜色的词语圈出来。 颜色 读读下面这些表示颜色的词语，观察特点，并说出几个类似的。 红彤彤 金灿灿 葡萄灰 茄子紫 半紫半黄 半灰半百合色 比喻式 并列式 ABB式 红彤彤： ______ _______ _______ 葡萄灰： ______ _______ _______ 半紫半黄： _________ __________ __________ 黄澄澄 白花花 绿油油 玫瑰红 宝石蓝 柠檬黄 半黑半白 半红半绿 半青半紫 五颜六色 五光十色 绚丽多彩 色彩斑斓 看到这样的火烧云，你想起了哪些词语呢？ 火烧云的颜色多 一会儿红彤彤的 一 一会儿金灿灿的 一会儿半紫半黄 一会儿半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 排 比 火烧云颜色变化快。 请同学们自由朗读课文第4～6自然段，想想：课文中写了火烧云形状变化有什么特点？ 形状 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的…… 忽然又来了一条大狗…… 接着又来了一头大狮子…… 一会儿，天空出现一匹马…… 过了两三秒钟，那匹马…… 忽然又来了一条大狗…… 接着又来了一头大狮子…… 可是一转眼就变了…… 变化快 形状多 一会儿，天空出现一匹马…… 过了两三秒钟，那匹马…… 忽然又来了一条大狗…… 接着又来了一头大狮子…… 可是一转眼就变了…… 这时天空中出现了什么? 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。 它是什么样子的？ 马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。 它有什么样的变化？ 正过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。 它消失了吗？ 看的人在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 出现-- 样子-- 变化-- 消失 马是跪着的，像等人骑上它的背它才站起来似的。 马是跪着的。 想象 合作学习 同桌之间按照第四自然段的学习方法（你问我答），合作学习第五.六自然段。 合作学习 　 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 　 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 这时天空出现了什么？ 它是什么样子的呢？ 它有怎样的变化？ 最后消失了吗？ 拓展练习: 就在这时，天空中又来了 ， 像 。 请你用一个词概括火烧云形状变化的特点。 变化多端、形态各异、千变万化…… 一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。 模糊，看不真切。 说一说： 孩子们低头揉眼睛，抬头再看的时候，火烧云却下去了，这时他们的心情怎样？会想些什么呢？ 遗憾 不舍 火烧云太美了，要是时间长一点该多好啊！ 齐读课文，想象美景，告别火烧云。 推荐阅读 《呼兰河传》 作者：萧红 作业： 1、背诵3-6自然段，积累优美的词句。 2、完成翻转和作业本。 $$