第六单元 课外古诗词诵读-【名校培优课堂】2023-2024学年九年级下册语文同步课件PPT(统编版)

2024-01-09
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课外古诗词诵读 1 南安军 文天祥 文天祥(1236—1283),字履善,又字宋瑞,号文山,吉州庐陵(今江西吉安)人,南宋政治家、文学家。官至右丞相。与张世杰、陆秀夫等坚持抗元,后失败被俘,不屈于元人的威逼利诱,最后从容就义。诗作有《过零丁洋》《正气歌》等。遗著有《文山先生全集》。 作者简介 本诗选自《文天祥诗集校笺》卷十一(中华书局2017年版)。帝昺(bǐnɡ)祥兴二年(1279),南宋最后一个据点厓(yá)山被元军攻陷,宋朝灭亡。文天祥在前一年被俘,被元军押送北行,于本年五月四日出大庾岭,经南安军(今江西大余)时写下此诗。 背景链接 南 安 军 文天祥 梅花南北路,风雨湿征衣。 出岭同谁出?归乡如此归! 山河千古在,城郭一时非。 饿死真吾志,梦中行采薇。 / wēi / / / / / / / 解读赏析 5 南安军 梅花南北路,风雨湿征衣。 梅岭,即大庾岭,山上多梅树,是广东和江西的分界岭。 诗意:梅岭上的南北路口,凄风苦雨把征衣湿透。 赏析:一、二句略写行程中的地点和景色。此处“梅花”不是实景,而是因梅岭而说到梅花,借以和“风雨”对照,初步显示了诗人当时心情的沉重与凄苦。 指经过梅岭。 远行的人穿的衣服。 宋代行政区划名,与府、州、监同属于路。 6 出岭同谁出?归乡如此归! 诗意:越过梅岭(我)与谁同路?回到家乡却身为俘囚! 赏析:三、四句抒写行程中的悲苦心情。上句说行程的孤单,以问话的语气写出,显得分外沉痛。下句说这次以俘囚的身份回到家乡,犹如不归,心情何等悲痛。 7 山河千古在,城郭一时非。 诗意:山河将存在万古千秋,城郭却一时落入敌手。 赏析:五、六句承开头二句抒写悲愤。以祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比,突出诗人对收复大宋江山的信念和对元人的蔑视。 8 饿死真吾志,梦中行采薇。 诗意:绝食而死是我的愿望,梦里在首阳山头采薇而食。 赏析:末尾二句用伯夷、叔齐的典故表明自己的态度——决心饿死殉国,表现自己宁死不降的决心和至死不渝的崇高气节。 周武王伐纣灭商,伯夷、叔齐(商末孤竹国君的两个儿子)不食周粟,逃到首阳山,采薇而食,后来饿死。 薇,一种野菜。文天祥到了南安军曾绝食八天。 9 本诗叙述了诗人被俘后路过梅岭的所见所感,抒写了诗人的悲苦心情,表现了他对恢复大宋江山的信念,对元人的蔑视以及以死殉国、舍生取义的崇高气节。 主旨归纳 1.理解性默写。 文天祥《南安军》中化用“国破山河在”,表达深厚的爱国之情的诗句是:__________,__________。 山河千古在 典型考题 2.诗歌颈联运用了什么写作手法?有什么作用? 运用了对比的手法,将祖国山河依旧与城郭已面目全非进行对比,突出了诗人的亡国之痛。 城郭一时非 3.为表达不同情感,“采薇”这一典故可能有三种使用角度: ①伯夷、叔齐扣马而谏;②伯夷、叔齐隐于首阳山,采薇蕨而食;③伯夷、叔齐义不食周粟,饿死于首阳山。 《野望》侧重从( )(填序号)角度用典,表达的情感是___________________。 《南安军》侧重从( )(填序号)角度用典,表达的情感是_____________________。 ② 对隐居不仕的向往 ③ 以死明志的爱国之情 别云间 夏完淳 夏完淳(1631—1647),字存古,号小隐,松江华亭(今上海松江)人,明末抗清英雄。14岁随父亲夏允彝(yí)和老师陈子龙起兵抗清。失败后只身流离于湘、鄂一带,后返乡。清顺治四年(1647)被捕后就义于南京。 作者简介 本诗选自《夏完淳集笺校》卷五(上海古籍出版社1991年版)。本诗是夏完淳被清廷逮捕后,在被押解往南京前临别故乡松江时所作。 背景链接 别 云 间 夏完淳 三年羁旅客,今日又南冠。 无限山河泪,谁言天地宽。 已知泉路近,欲别故乡难。 毅魄归来日,灵旗空际看。 / jī / / / / / / / ɡuān 解读赏析 16 别云间 三年羁旅客,今日又南冠。 诗意:三年抗清东奔西走,今日兵败成为“南冠”。 赏析:一、二句叙事。“羁旅”高度概括了从起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、艰苦卓绝的战斗生活。“南冠”用典,写出诗人被俘处境。 《左传·成公九年》载,楚国人锺仪被俘,仍戴着“南冠”(楚国的冠)。后世遂以“南冠”为俘虏的代称。 松江的古称。 17 无限山河泪,谁言天地宽。 诗意:无限山河似在流泪,谁说天地广宽无边。 赏析:三、四句抒满腔悲愤。诗人渴盼明朝再起,可抗清志士先后牺牲,义师旌旗相继倒偃,教人怎不怆然哀愤。 18 已知泉路近,欲别故乡难。 诗意:已知黄泉之路临近,欲别故乡实在艰难。 赏析:五

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