第六单元 22 陈涉世家-【名校培优课堂】2023-2024学年九年级下册语文同步课件PPT(统编版)

2024-01-09
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内容正文:

22 陈涉世家 品味历史“滋味”,赏析《史记》“笔法” 人名 《史记》的一种体例,主要记诸侯之事。 新课导入 1.疏通文意,把握文章主要内容,理解历史事件的发展变化,并有自己的看法。 2.把握陈胜、吴广的人物形象,体会人物性格,理解陈胜、吴广在反对秦王朝暴政斗争中的重要作用。 3.分析文章在材料组织、表现手法等方面的特点,欣赏作者的写作艺术。 (重点) (重点) 学习目标 (难点) 状元成才路 状元成才路 司马迁(约前145—?),字子长,夏阳(今陕西韩城)人,西汉历史学家、文学家和思想家。早年游踪遍及南北,到处考察风俗,采集传说。后因替李陵辩解,得罪下狱,受宫刑。出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍。人称其书为《太史公书》,后称《史记》。 作者简介 背景链接 秦始皇统治时 大规模兴建宫殿、陵墓等,并对匈奴、南越用兵,耗费大量人力和财力,加重了人民的徭役和赋税负担。制定严刑酷法,人民动辄触犯刑律,受到严惩。 秦二世继位后 赋敛益重,戍徭无已,法律更为苛酷,致使天下困疲不堪,人民陷于深重的苦难之中。 公元前209年 爆发了大泽乡起义,即陈胜吴广起义。 自由朗读课文,读准字音,读出节奏。 整体感知 陈涉世家 司马迁 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” jiǎ shào yōnɡ chuò lǒnɡ chànɡ yìnɡ wéi hú 二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。 lǘ zhéshù hánɡ duó shuò jiànɡ shuò 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 wèi xínɡbǔ bó wànɡ zēnɡ pēnɡ jiàn cí ɡōu yìnɡ wànɡ 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。 wéi fènhuì chī jiè wú nìnɡ wéi qí shuò tǎn jì 蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 xùn zhì cuó hù zhè qiáo xínɡ shènɡ huì pī jì 陈胜是阳城县人,表字叫涉。吴广是阳夏县人,表字叫叔。 译文 结合注释,读通大意。 陈涉世家 司马迁 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。 在今河南登封东南。 今河南太康。 陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。” 曾经同别人一道受雇佣耕作。尝,曾经。 陈胜年轻的时候,曾经同别人一道受雇佣耕作,(有一天,他)停止耕作走到田埂上,惆怅了好长时间以后,(对同伴们)说:“如果有朝一日富贵了,一定不要互相忘记。” 译文 停止耕作走到田埂上。之,去、往。辍,停止。 如果。 惆怅,极端不满。 助词,补足音节,无实义。 佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 你。 同伴们笑着回答他说:“你被人雇佣耕作,哪里谈得上富贵啊?”陈胜长叹说:“唉!燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!” 译文 长叹。 燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!燕雀,泛指小鸟,比

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