12 可爱的动物（教学设计）人美版（2012）美术一年级下册

《12 可爱的动物》教学设计 一、教学目标 1. 知识目标：了解动物的基本特征、生活习性，掌握绘画动物的基本方法和技巧。 2. 能力目标：通过观察、想象、表现等方式，培养学生的观察力、想象力、创造力和美术表现能力。 3. 情感目标：培养学生对动物的关爱和尊重，增强人与自然和谐共处的意识。 二、教学重点 1. 了解动物的基本特征、生活习性。 2. 掌握绘画动物的基本方法和技巧。 3. 通过观察、想象、表现等方式，培养学生的观察力、想象力、创造力和美术表现能力。 三、教学难点 1. 准确地把握动物的基本特征和生活习性。 2. 巧妙地将动物与可爱的主题融入美术创作中。 3. 引导学生充分发挥想象力和创造力，创作出独具特色的美术作品。 四、教学过程 1. 导课 师：同学们，你们喜欢动物吗？（喜欢）今天，老师带领大家走进动物的世界，一起学习如何画可爱的动物。好不好？ 2. 知识讲解 师：首先，我们要了解动物的基本特征和生活习性。动物的种类繁多，有哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类等等。它们的外形、颜色、生活习性都各不相同。比如，小狗的身体是圆圆的，有四条腿，尾巴短短的；小猫的眼睛大大的，耳朵立立的，身体小巧玲珑；小鸟有羽毛，能在天上飞翔；金鱼有鳞片，能在水里游等等。 3. 范画演示 师：现在，老师给大家示范如何画一个可爱的动物。以小狗为例，我们可以按照以下步骤进行绘画： 步骤一：画出小狗的头，可以画一个圆形或者椭圆形。 步骤二：画出小狗的耳朵，耳朵是立立的，可以在头的两侧画两个小三角形。 步骤三：画出小狗的眼睛，眼睛是大大的，可以在头的中间画两个大圆圈，然后在圆圈的里面画两个小圆。 步骤四：画出小狗的鼻子，鼻子在头的中间，可以在眼睛下面画一个小的椭圆形。 步骤五：画出小狗的身体，身体是圆圆的，与头连接在一起，可以画一个更大的圆形。 步骤六：画出小狗的四肢，四肢是四条腿，可以在身体下面画四个小长方形，长度可以不一。 步骤七：画出小狗的尾巴，尾巴是短短的，可以在身体下面画一个小的椭圆形，然后画出一条短短的线。 最后，我们可以用不同的颜色来填充小狗的身体和毛发，让它看起来更加可爱。 4. 学生实践 师：好了，现在我们来画画自己心中的可爱动物吧。老师建议同学们可以先仔细观察自己喜欢的动物，了解它们的外形特征、颜色、生活习性等方面的信息。然后，在画纸上用画笔描绘出自己心中的可爱动物，可以发挥自己的想象力和创造力，让它看起来更加独特。在画画过程中，注意线条的流畅，颜色的搭配，尽量表现出动物的可爱特征。 5. 展示评价 师：同学们都画完自己的可爱动物了吗？现在，让我们把画作展示出来，互相欣赏评价一下吧。可以说说自己画的是什么动物，用什么颜色来表现的，什么地方最能够表现出它的可爱之处等等。 6. 课堂小结 师：很好，大家都画得很棒，展现出了自己的美术功底和想象力。通过这堂课的学习，大家学会了画动物的基本方法和技巧，希望大家能熟练运用这些绘画技巧。 学科网（北京）股份有限公司 $$