内容正文:
中春123
第五单元
在集体中成长
一、单项选择题
[答案P4]
⊙命题点18个人与集体
1.(2023·绥化)集体的力量来源于
A.成员的简单相加
B.成员共同的目标和团结协作
C.成员力气的大小
D.成员数量的多少
2.(2023·齐齐哈尔)一个人的力量是微不足道的,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正
能量”。这告诉我们
()
A.集体有助于我们完善个性
B.集体应充分尊重和保护个人利益
C.集体为每个人的进步提供条件
D.集体的建设需要每个人的智慧和力量
3.(2021·齐齐哈尔)学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。下列观点正确的是
A.集体建设需要个人英雄主义
B.集体生活成就我
C.个人和集体没有任何矛盾冲突
D.集体成员之间不存在竞争
⑥命题点19建设美好集体
4.(2022·绥化)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突
时,应坚持
()
A.个人主义
B.小团体主义
C.集体主义
D.小群体主义
5.引领集体成员团结一致、开拓进取的内驱力是
A.共同的愿景
B.爱国主义
C.分工协作
D.竞争合作
6.在集体中,竞争的前提是
A.合作
B.承认、尊重
C.目标一致
D.民主、团结
7.个人有所成就、集体发展的必要前提是
A.找对方向
B.承担责任
C.成绩优秀
D.文明有礼
-19—
8.(2023·齐齐哈尔模拟)下列行为属于正确处理个人意愿与集体规则的是
()
A.因为个人的喜好,在学校不穿校服
B.因冬季长跑辛苦,以各种理由请假
C.因为参加学校大扫除,取消与朋友聚会
D.因为不愿受约束,拒绝参加学校篮球队
9.(2022·齐齐哈尔)右图漫画启示我们
A.美好集体是善于合作的
你感冒好点了
B.美好集体是充满活力的
吗?记得按时
吃药,有时可
我们公乔你!
C.美好集体是民主的、公正的
D.美好集体是充满关怀与友爱的
10.(2022·牡丹江)金秋十月,团市委将举办“献礼国庆”大合唱比赛,学校要组建合唱队,九年级各班
同学就此事发表见解。下列观点正确的是
()
A.小强:好友小浩不去,我也不去
B.小林:我要加入合唱队,为校争光
C.小红:我唱歌最好,让我领唱我就去
D.小明:肯定会影响学习,我才不去呢
11.(2023·大庆模拟)良好的集体需要民主制定规则,维护相对稳定的秩序需要“自治”精神。下列符
合这一精神的行为是
A.小贝上课时根据自己的学习状态安排学习科目
B.彬彬积极联合同学劝说那些不遵守纪律的同学
C.小玉受老师所托在课堂上给同学们讲解题过程
D.小浩带领几个同学参加义务植树活动
12.(2023·齐齐哈尔模拟)学校开展围棋比赛,同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备,实力
稍逊的小华还是败给了对手,她非常沮丧。作为同学,我们应该对她说
A.肯定是对手干扰了你,别太在意
B.你没为咱班争得荣誉,真没面子
C.尽己所能作出贡献,你虽败犹荣
D.早知道你不如人家,就不选你了
13.(2022·湘潭)漫画《拆》讽刺的是
A.只顾个人不顾集体的极端个人主义
B.个人意愿需要服从集体的共同要求
C.个人利益与集体利益本质是一致的
D.集体建设需要每个人的智慧和力量
-20
第五单元在集体中成长
14.(2022·天津)神舟十三号航天员乘组各司其职、密切合作,在地面人员配合下,圆满完成各项预定
任务。这说明
()
A.坚持集体主义就要放弃个人利益
B.个人利益与集体利益是完全一致的
C.集体的力量源于成员共同的目标和团结协作
D.集体力量的大小取决于成员数量的多少
二、判断对错题
[答案P5]
15.当个人利益与集体利益发生冲突时,应坚持集体主义。
16.在不同的集体中,我们扮演着相同的角色。
(
17.美好集体是充满关怀与友爱的。
(
18.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动。
(
19.在集体中,可以充当旁观者。
(
20.在集体生活中,要学会理解和包容他人。
()
三、实践探究与综合应用
[答案P5]
21.当我们取得成功的果实,是集体与我们共同分享成功的喜悦;当我们伤心失落时,是集体带给我们安
慰,鼓舞我们重振信心:当我们生病时,又是集体中的每一员来关怀、来给予我们内心的温暖。一个
温暖的集体,是多么像我们的第二个家!
(1)美好集体的特点有哪些?
(2)在我们走向社会之前有个“必修课”,那就是在集体生活中要学会什么?
-21千扰,A不远。某男子因与家人闹矛盾而情绪激
(3)例:树立正确人生观、价值观:行己有耻,止于
动,在乘坐出租车时要求司机闯红灯,说明情绪影
至善:树立远大理想,立志成才,报效祖国:提
响着人们的观念和行动,B正确。材料中没有体现
高道德修养:遵守法律:加强学习:有知耻之
情绪的多样性,C不选。同一情绪对不同的人影响