内容正文:
期末重难点应用题强化训练-数学一年级上册苏教版
1.如下图,有3盘桃,小猴想吃其中的两盘,它最多可以吃多少个?
(个)
2.学校图书馆里原有16本《数学故事》,还剩多少本?
(本)
3.观察下面的图形,回答问题。
(1)一共有( )个物体,其中长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱体有( )个,球有( )个。
(2)把左边的2个物体圈起来。
(3)从右数起,第( )个和第( )个都是圆柱体。
4.
他们俩一共跳了多少下?
(下)
5.有两根长度分别为5厘米的木棒,现将他们捆在一起(如图),你能求出现在的总长是多少厘米吗?
6.
(1)王东买了一个文具盒和一本笔记本,一共用了多少元?
(2)小明买了两种学习用品,最多用了多少元?
(3)小红用10元买了一种学习用品,找回了3元,小红买的是( )。
7.小红第一天写了9个字,第二天写的和第一天同样多。小红两天一共写了多少个字?
8.一根绳子长16米,第一次用去6米,第二次用去4米。这根绳子短了多少米?
(米)
9.手工课上剪纸花,第一组剪了9朵黄花,8朵红花;第二组剪的红花和第一组一样多;第三组剪的红花是第一组的两种花的总和。
问题1:第一组和第二组一共剪了多少朵红花?
(朵)
问题2:第三组剪了多少朵红花?
(朵)
10.
(1)上面一共有( )个图形。
(2)有( )个,有( )个,比多( )个。
(3)有( )个,有( )个,是左数的第( )个图形,是右数的第( )个图形。
(4)从左数起,给第三个图形涂色,把最右边三个图形圈起来。
11.我得了6颗,我得了4颗。
他们一共得了多少颗☆?
( )
12.你每天要坚持写7个大字。
今天我已经写了6个了。
再写几个就完成今天的任务了?
(个)
13.小敏和小朋友们一起玩捉迷藏的游戏,已经捉住了4个小朋友,还有5个小朋友没有被捉住,请问一共有多少个小朋友玩捉迷藏的游戏。
(个)
14.小华有8本故事书,科技书比故事书多4本,他有科技书多少本?
(本)
15.妈妈一次拿2盘,最多拿多少个梨子?最少可以拿多少个?
(个)
(个)
16.王力家原来有6个苹果,吃了4个,妈妈又买回来10个。王力家现在有多少个苹果?
(个)
17.小红和小力一共踢了多少下?
(下)
18.
(1)阿姨最少可拿走几个水果?
(个)
(2)阿姨最多可拿走几个水果?
(个)
19.每人搬一盆花,还要再来几人才能一次把花都搬完?
(人)
20.原来有13根胡萝卜,小兔子拿走了3根,还剩多少根?
(根)
21.有7、20、17、12、9、10,共( )个数。比10大又比20小的数有( )个,将这些数按从大到小的顺序排列:
( )>( )>( )>( )>( )>( )
从上面的数中选三个数,写出两道加法算式和两道减法算式。
= =
= =
22.
(1)在□里填数。
(2)在这些数中,( )最小。
(3)在这些数中,3离( )最近,5离( )最远。
23.
(1)第1盆有3朵花,第5盆有( )朵。
(2)有6朵花的是左起第( )盆,它左边的一盆有( )朵。
(3)把右起的第2盆花圈起来。
(4)把左边的3盆花圈起来。
24.
(1)丁丁有10元,买了一本科幻小说,还剩多少元?
(元)
(2)一个书包比玩具贵多少元?
(元)
(3)妈妈给丁丁20元,想购买科幻小说和玩具车,钱够吗?
(元)
够 不够
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.6+8=14
【分析】先数一数三盘中桃子的数量,再把其中数量最多的两盘数量相加即可。
【详解】6+8=14(个)
答:它最多可以吃14个。
【点睛】熟练掌握20以内数的加法计算是解题的关键。
2.16-6=10
【分析】用原本的《数学故事》的本数减去借走的本数即可解答。
【详解】16-6=10(本)
答:还剩10本。
【点睛】熟练掌握20以内数的减法计算是解题的关键。
3.(1)8;2;3;2;1
(2)
(3)2;5
【详解】略
4.9+9=18
【分析】已知小红跳的和小东一样多,所以小红也是跳9下,用小东跳的下数加上小红跳的下数即可解答。
【详解】9+9=18(下)
答:他们俩一共跳了18下。
【点睛】熟练掌握20以内加法的计算是解题的关键。
5.8厘米
【分析】两根长都是5厘米的木棒捆在一起,连接的地方是2厘米,连接后这两个2厘米重叠在一起,总长度就比的和少了一个2厘米,所以连接后的木棒长度为:(厘米),由此解答即可。
【详解】(厘米)
答:现在的总长是8厘米。
【点