4.3 诚实守信 导学案- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

诚实守信 学案 【学习目标】 （一）学习目标 1.知道诚信的含义;了解诚信是中华民族的传统美德,诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性;明白用实际行动践行诚信。 2.懂得诚信是每个人必备的道德品质,学会运用诚信的智慧解决生活中的问题,珍惜个人的诚信记录。 3.培养诚信意识。 【学习重难点】 （一）学习重难点 重点：诚信的重要性 践行诚信，做诚信的人 难点：践行诚信，做诚信的人 【预习新知】 （一）预习新知 1.诚信的含义： 诚信就是诚实、 。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种 ，是中华民族的 。诚信也是一项 。 1. 文明有礼的重要性：（ ① -- ④） ①．诚信是中华民族的 。 ②．诚信是一个人 之本。诚信是我们融入社会的“ ”。一个人真诚老实、笃守诚信，无论走到哪里都能赢得 。 ③.诚信是企业的 。一个企业只有坚持诚信经营、 ，才能塑造良好的形象和信誉， ；才能带来持久的效益，长盛不衰。 ④.诚信促进 、 。社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化 ，促进社会和谐。能够提高国家的形象和声誉，增强国家的 。 3、失信的危害： 文如果一个人弄虚作假， ，就会处处碰壁，甚至无法 。 1. 践行诚信 4、怎样践行诚信？（怎样做一个诚信的人？）（A-C） A.树立 。 我们要真诚待人， ，说老实话、 ，做老实人。 B．运用诚信 。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时，我们应遵循 ，和法律要求，权衡利弊，做到既 ，的要求，又尊重 ，。 C.珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以 为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会 、努力促进社会发展和文明进步。 1. 怎样对待承诺？ 我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要 。勇于承认过错，主动 ，争取他人的谅解。 【深化探究】 （一）深化探究 一、诚信无价 1、小组交流：学生阅读教材P41“运用你的经验” (1)．思考：你怎么看待小方的言行？ (2)．我们应该如何避免类似的行为？ 2.、学生阅读教材P42第二个“探究与分享” 结合以上案例，谈谈企业诚信经营的意义。 二、践行诚信（阅读教材P44第一个“探究与分享”） 你是否赞同上述同学的观点？说出你的理由。 结合一个典型案列，分析说明应该如何处理诚实与保护隐私的关系。 【巩固训练】 （一）巩固训练 1.某食品有限公司法定代表人不讲诚信，为降低生产成本，购进存在食品安全风险的“土坑”酸菜用于生产。2022年4月，该公司受到停产和主要责任人罚款200万元的处罚。这说明( ) ①诚信是企业的无形资产 ②任何失信行为都是违法的 ③诚信是一个人安身立命之本 ④企业要发展就不能讲诚信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.某老板在其餐馆停业之前,逐个打电话、发微信通知在其餐馆办消费卡的会员来退款。这事在网络传开后,网友们纷纷称赞其为“良心店家”。这是因为( ) A.社会缺乏最基本的诚信观念 B.诚信是中华民族的特有美德 C.它印证了当今社会诚信之难 D.商家坚守了诚信经营的美德 3.社会诚信建设的步伐再度加快,在京津冀,区域信用体系和奖罚联动机制启动,向各种失信行为说“不”;在上海,由于个人信用问题在公考门外的典型案例令人印象深刻;在海南,三亚市开展诚信经营活动,坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象……加快社会诚信建设( ) ①可以让人们在选择诚信时更有底气,对社会信用的前景更有信心 ②是全面推动社会主义核心价值观落地生根、开花结果的有效途径 ③能够杜绝言而无信、弄虚作假、唯利是图等失信现象与违法行为 ④有利于提高人们的诚信意识信用水平,形成诚实守信的社会氛围 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.一名环卫工想买最便宜的冰饮，店主知道后谎称有打五折的优惠活动，将原本6元的大杯冰饮以3元低价售出。网友说：店主的这一做法比免费赠送更贴