内容正文:
第四章 光现象
【基础过关】
1.下列现象能说明光沿直线传播的是( )
2.小林到兰州游玩,关于他看到的光现象的描述及分析正确的是( )
A.高大挺拔的黄河楼与水中倒影交相呼应,倒影的形成是光的折射现象
B.晚上的奥体中心玫瑰体育场变幻出不同颜色,是光的色散现象
C.白天看到白塔山标志性建筑——白塔,是光的反射现象
D.看到倒垂在清澈黄河水中柳树树枝被“折断”,是光的反射现象
3.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,《中国诗词大会》深受观众喜爱。关于诗句中涉及的物理知识,下列说法正确的是( )
A.“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”中的“影”是光的直线传播形成的实像
B.“起舞弄清影,何似在人间”中的“影”是光的反射形成的虚像
C.“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”中的流萤是自然光源
D.“望云惭高鸟,临水愧游鱼”,岸上人看到的“游鱼”是光的折射形成的实像
4.临沂市文化公园是我市一道亮丽的风景线。1.5 m深的荷花池内,一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6 m,蜻蜓在水中的像( )
A.因光的折射而形成
B.是比蜻蜓略小的虚像
C.在水面下0.9 m深处
D.与蜻蜓相距1.2 m
5.学校在教学楼大厅设有仪容镜,便于师生自觉规范仪容仪表。某同学在仪容镜中所成的像是________(选填“实像”或“虚像”),与他在小平面镜中所成的像相比,像的大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
6.如图所示,一只水鸟站在水中觅食,图中的黑影是由于光的________________形成的,倒影是因光的反射形成的______像,且倒影看起来要“暗”一些,是因为有一部分光在水面处发生了________而进入水中,人能从不同角度看见水鸟是由于光照射在水鸟身上发生了__________。
7.2023年5月13日,我省多个地区的人们看到太阳的周围出现一个彩色的光圈,如图。这是一种罕见的天象——日晕,它是光透过高空云层中的冰晶__________形成的,这种现象说明太阳光__________(选填“是”或“不是”)单色光。
8.航天员在空间站出舱作业时,他看到的星星________(选填“会”或“不会”)一闪一闪地“眨眼睛”。
9.如图,根据给出的反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角的大小。
10.如图所示,入射光线与水面成30° 角斜射入水中,请画出大致的折射光线。
11.为了探究光反射时的规律,小强同学利用平面镜、可绕ON折转的纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验。
(1)把一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板立在平面镜上,纸板上的直线ON与镜面保持________。
(2)为了探究反射角与入射角的关系,实验时应进行的操作是________。
A.沿ON前后转动纸板E
B.沿ON前后转动纸板F
C.改变光束OB与ON的夹角
D.改变光束AO与ON的夹角
(3)让光沿着BO的方向射到镜面,发现反射光沿着OA方向射出。这表明,在反射现象中,光路________。
(4)若将纸板倾斜,如图乙所示,让光束仍贴着纸板沿AO方向射到镜面,此时反射光与入射光________(选填“在”或“不在”)同一平面内。
12.在“探究平面镜成像的特点”实验中:
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是______________________________________
___________________________________________________________________。
(2)使用刻度尺的目的是便于比较像与物到平面镜的________关系。
(3)将白纸铺在水平桌面上,再将一块______(选填“厚”或“薄”)玻璃板________放在白纸上,把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,如图所示。然后再拿一支外形相同的________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物的大小________。
(4)将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
(5)将光屏放在蜡烛A的像的位置,直接观察光屏,光屏上没有呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是________。
【能力提升】
13.在一个烈日炎炎的午后,陈老师走在随州街头,看到地面上树荫里有许多圆形光斑,抬头看看树叶间刺眼的阳光,想到这树荫下藏着物理学的秘密,便拍下两张照片(如图)。经估测树荫下一个清晰光斑的直径约为7 cm,这束阳光从约7 m高处的树叶间照射下来。我们常说太阳光经过约8分钟来到地球(太阳和地球之间的距离按1.5×1011 m计算),粗略计算太阳的直径最接近( )
A.1.5