内容正文:
人教版小学数学一年级上学期期末冲刺
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、计算题
1.直接写出得数。
4+6= 13-2= 16-10= 8+4+6=
12-7= 7+6= 4+9= 10-5-5=
8+9= 16-5= 17+3= 11+7-8=
14-7= 15+3= 8+5= 18+1-6=
二、选择题
2.( )和5合起来是9。
A.0 B.3 C.4
3.☆有6个,□比☆多,□可能有( )个。
A.3 B.5 C.8
4.正方体个数最多的是( )。
A. B. C.
5.利用( )可以画出。
A. B. C.
6.
按规律上图“_____”处应该摆的图形是( )。
A. B. C.
三、填空题
7.填一填。
8.看图写数。
( ) ( ) ( )
9.
想:5加( )得10,10加( )得( )。
10.11、15、18、14、19左起第3个数( ),它左边的是( ),右边是( ),右起第2个数是( ),它右边的是( ),左边的是( )。
11.括号里可以填几?
1+( )<5 4-( )>2
2+( )<7 7-( )>4
12.在括号里填“>”“<”或“=”。
1( )2+1 5-1( )4 2+0( )4-1
0+1( )1+1 2-2( )3-3 2+3( )1+4
13.一班的同学用小正方体分别搭了一层、两层、三层、四层的“城堡”。照这样的方法,搭一个5层的“城堡”要用( )个小正方体。
14.数一数,下图中各种图形有几个。
( )个,( )个,( )个,( )个。
15.已经有3个,至少还需要( )个就可以拼成一个大正方体。
16.看钟面,写时间。
( ):( ) ( ):( ) ( ):( )
四、作图题
17.按要求把上边的格子补充完整。
(1)在的上面,的下面是。
(2)的左边是,在的上面。
(3)在的左边,在的上面。
(4)在的左边,的上面是。
五、解答题
18.有两棵树,每棵树上有7只小鸟。一共有几只小鸟?
19.
两个小朋友一共得了多少朵小红花?
(朵)
20.看图解决。
(人)
21.树上原来有多少只猴子?
(只)
22.原来有多少颗糖?
(颗)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.10;11;6;18;
5;13;13;0;
17;11;20;10;
7;18;13;13
【解析】略
2.C
【解析】略
3.C
【解析】略
4.B
【分析】分别数出各选项正方体的个数,再进行选择即可。
【详解】A.有5个正方体;
B.有6个正方体;
C.有5个正方体;
5<6
故答案为:B
【点睛】本题考查数一数。
5.B
【详解】长方体、正方体的6个面都是长方形或者正方形,只有圆柱的底面是圆形,因此只有圆柱能够画出。
故答案为:B
6.A
【解析】略
7.见详解
【分析】题中可根据数的分与合进行解答。
图1:9可以分成4和5;
图2:8可以分成6和2;
图3:2和8合起来是10。
【详解】由分析填写如下:
【点睛】本题主要考查了10以内数的分与合。
8. 16 13 20
【分析】几捆小棒就表示几十,几根小棒就表示几,然后合起组数即可。
数一数有几个苹果,再填空即可。
在计数器上,十位上有几颗珠子就表示几十。
【详解】由题意分析得:
【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成,要熟练掌握。
9.3;5;10;13;5;3;13
【分析】根据题意,可以把8分成3和5,5和5组成10,10+3=13,则8+5=13。
【详解】由分析可得:
想:5加(5)得10,10加(3)得(13)。
【点睛】主要考查20以内数的进位加法,要熟练掌握。
10. 18 15 14 14 19 18
【分析】首先要认识这些数值,区分数值的左右,左边从11