第六单元核心能力评价-【勤径小学升】2023-2024学年五年级下册语文同步练测（统编版）

同步练刚 第六单元核心能力评价 时间：60分钟 满分：100分 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 基础积累·语言运用 一给加点字的选择正确读音，画“√”。(6分) 弗能(fúfèi) 策略(cèz) 推荐(jian jicàn) 桅杆(wěi wei) 龇牙(cizi) 瞄准(mido miao) 二，看拼音，写词语。(8分) mao dun ming yù quan tou fang si ( ( mao zi tiao dou xiàhu hai ou ( ) ( 三、下面的词语没有错别字的一组是( )。(5分) A.心惊胆站 摇摇晃晃 哭笑不得 B.风平浪静 转败为胜 不动生色 C.出谋划策 得意扬扬 胸有成竹 四，写出下列加点词语的近义词。(8分) 1孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。” 2.观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。 ( ) 3.猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。 ( 4.船长看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子。 五、选词填空。(6分) 故意 特意 愿意 1.这个礼物是我( )给你准备的。 2.我很( )帮助老师做事情。 3.猴子( )逗孩子生气。 68 见此图标鼠抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 五年级语文下册 六、按要求改写句子。(15分》 1.猴子摘下他的帽子戴在自己的头上。（改为“把”字句）》 2.一艘环游世界的帆船正往回航行。（缩句） 3.孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。（用加点词语写一句话） 4.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟一大家已经觉得时间太长了。（注意加点 的部分，仿写句子) 5.思维导图可以帮助我们分析和解决学习中遇到的问题。（用修改符号修改病句） 七、解释下列句子。(6分) 1.吾盾之坚，物莫能陷也。 2.以子之矛陷子之盾，何如？ 3.其人弗能应也。 八、，根据所学知识选择。（填序号）(4分)】 A.及笄B.而立C.花甲D.古稀 1.指人三十岁。 2.指人七十岁。 3.指女子年满十五岁。 4.指人六十岁。 阅读素养·理解感悟 九、轻松阅读。(12分) 望梅止渴 有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣。天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有， 见此图标眼科音/横信扫码领取配套资源稳步是升成绩 69 同步练刚 队伍在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。 到了中午时分，士兵衣服都湿透了，行军的速度也慢了下来，有几个体弱的士兵竟然晕倒在 路边。 曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很是着急。可是，眼下几万人马连水都喝 不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近是否有水源？”向导摇摇头说： “泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说：“不行，时间来不及。”他 看了看前边的树林，沉思了一会，对向导说：“你什么也别说，我来想办法。”他知道此刻即使下命 令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转，办法来了，他一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用 马鞭指着前方说：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路， 绕过这个山丘就到梅林了！”士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了 许多。 1.“士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。”这句话中，土兵们听到 了什么？(4分) 2.你觉得曹操做得对吗？说说你的理解。(5分) 3.曹操是《三国演义》中重要的人物，根据文章的描写和你平时的积累，你觉得他是一个什么样 的人？(3分) 情感实践·习作交流 十，快乐习作。(30分) 探险，是每个人内心的梦想。我们背起行囊，向着自己的目标坚定地走去。南极、北极，珠 穆朗玛峰等地留下人类一串串坚实的脚印。探险，能够激发人的潜力。有梦想，就会有探险：有 探险，就要坚强。让我们编一个惊险刺激的探险故事吧。要展开丰富合理的想象，把遇到的困 境，求生的方法写具体，可以适当地加上自己的心情变化，题目自拟。 70 见此图标围抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩同步练刚 2.(1)年满十五(2)十三四 2.用你的矛刺你的盾，怎么样？ 阅读素养提升六 3.那人一句话也答不上来。 1.示例：使君王为了几只鸟而杀人使诸侯责备大王重 八、1.B2.D3.A4.C 鸟轻人烛邹虽然没有看管住鸟，但是罪不至死，不 九、1.前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们 能因为几只鸟而杀人，让大臣们觉得齐景公太武断、 快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了！ 小题大做，不爱惜臣下 2.示例：我觉得曹操做得对，能振奋土兵们精神，加 2.B解析：认真阅读选文，会发现齐景公后来不杀烛邹 快行军速度。 的原因是听了晏子的话有所触动，并不是怕烛邹在大 3.