7.1 回望成长 课件 -2022-2023 学年统编版道德与法治九年级下册

课堂导入 初中三年生活即将结束，回首三年初中生活，我们一起经历酸甜苦辣，有许多收获，也留下了一些遗憾，你的成长日记里一定记录着你的成长轨迹吧。这节课，就让我们一起回望青春成长足迹，留下属于自己的青春日记。 部编版 九年级下册 回望成长 教学课件 2 教学目标 【政治认同】初中毕业的我们将进入一个新的阶段，能够在过程中体验与感悟，获得有意义的收获。 【健全人格】了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识结束与开始的关系。 【责任意识】能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确以后的道路。在总结得失的前提下更加独立，承担更大的责任。 01 收获的季节 探究一：成长的果实 回望初中三年生活，我们有笑有泪，茁壮成长。 （1）三年生活，你经历了哪些印象深刻的事？ （2）精彩的三年生活，你有什么收获吗？ 1. 初中三年，我们收获了什么？ （1）在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。（掌握知识） （2）参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。（做人做事） （3）结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。（结交朋友） （4）不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。（德法并进） 1. 初中三年，我们收获了什么？ （5）逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。（关注全球） （6）学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，每天都在进步。（学会反思） （7）在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。（认识自己） （8）在成长过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。（体验感悟） 探究与分享1 材料一 乌克兰“撑竿跳沙皇”——谢尔盖·布勃卡，曾35次刷新撑竿跳世界纪录。 曾不断尝试冲击新的高度而失败，他为此苦恼、沮丧，甚至怀疑自己的能力。 教练对他说：“闭上眼睛，先把自己的心从横杆上‘摔’过去！” 他听从教练指导，终于超越自我，一次又一次刷新撑竿跳世界纪录。 战胜自己、超越自我 思考 你如何理解“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话？ 提示 “心”是指自己的意志，“摔”是锻炼自己，让意志坚强；“摔过去”能锻炼自己，接近成功。这句话告诉我们只有突破心理障碍才能不断超越自我。正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 8 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。 9 材料二　“天赋型”选手——身材条件符合跳水运动员选材标准，身材纤细、脚尖膝盖漂亮，身体柔韧性好，控制力也比同龄人要强。她训练十分刻苦。她付出了比其他人还要多的努力，一年当中各种节假日都在努力地练习，没能回家与家人朋友团聚。 2021年获得东京奥运会跳水女子单人10米跳台金牌，当时的全红婵只有14岁。 2023年杭州亚运会跳水项目上，全红婵和陈芋汐合作获得了女子双人10米台项目的金牌。 思考 全红婵的成功历程给我们的启示是什么？ 探究与分享1 战胜自己、超越自我 提示 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 10 2．如何战胜自己、超越自我？ (1)学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，每天都在进步。 (2)在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 ①结果很重要，过程同样重要。 ②过程中的种种经历，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 3、如何正确看待过程与结果的关系？（P84） 九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与别离、升学与 工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能，有许 多机会，我们该如何选择呢? 二 、结束与开始 走好选择的路 ①珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的 目标。 回望成长经历，我们更加懂得珍惜当下；立足 于现实，我们脚踏实地走向远方的目标。 初中即将结束，我们该如何做出正确的 选择呢? ②关键性的选择。 要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和 方向。自觉践行社会主义核心价值观 ，走好这重要 的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 社会主义核心价值观 富强 民主 文 明 和 谐 自 曲 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚 信 友 善 关键选择 学有成效的自我领导 弄清自己的真实需要 思考哪些是对自己最有帮助的，哪些是最紧迫的，哪些是一时冲动，那 些是认知上的偏见，从而作出最优的选择。 多方面收集信息 为了选择避免简单化，我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁 五个方