内容正文:
二年级语文下册
第一单元课文
1古诗二首
基础乐园
一、把下列加点字的音节补充完整。
ai
t
y
拂堤
裁剪
丝绦
黄莺
二、看拼音,写词语。
si
gua
chènzǎo
er tong
三、照样子,给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。
例:寸(村)(山村)
寺()(
前(
)(
录(
)(
0
思维拓展
(选做)选字填空。(填序号)】
①同
②童
1.我和小明是(
)学。
2.我的(
)年过得很快乐。
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1
同步练测
2找春天
P基础乐园
一、看拼音,写词语。
iǔ
shu
90
niang
xing
hua
二、用“”画出下面句子中的动词。
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
三、照样子,写词语。
摇哇摇(ABA式)
遮遮掩掩(AABB式)
P语言实践
(选做)照样子,写句子。
例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
,那是
吧?
2
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二年级语文下册
3开满鲜花的小路
口基础乐园
一、看拼音,写词语。
xian hua
yuan
lai
da
shu
二、连一连。
襄
寄
堆
破
懊
绚
dui
guǒ
xuan
po
ao
三、选字组词,在正确的字下画“√”。
[邮油]局
快[递
弟]
[员
圆]工
[礼扎]物
土[准
堆]
结[居局]
思维拓展
(选做)根据课文内容,完成练习。(填序号)
1.松鼠太太说的“美好的礼物”指的是(
)。
①鲜花②花籽③菜籽
④树苗
2.美丽的鲜花是(
)种下的。
①鼹鼠先生②松鼠太太
③刺猬太太
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3
同步练测
4
邓小平爷爷植树
基础乐园
一、看拼音,写词语。
zhi
shù
deng
man
正在
的
爷爷额头已经
是汗珠,仍不肯
xia
Xi
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
高龄(ling lin)
挑选(Xudn
xian)
茁壮(zhu6
Zu6))
三、连一连。
填
树
令人难忘的
笑容
扶
正
满意的
树苗
植
绿油油的
日子
四、把下列词语补充完整再选词填空(填序号)。
①(
)(
)如洗
②(
)(
)无云
③(
)人(
)目
④(
)致勃勃
窗外盛开的百合花格外(
语言实践
(选做)照样子,写一写。
例:一棵绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。
像
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二年级语文下册
语
交
际注意说话的
语
气
一、比较一下,哪个句子的语气更让人感觉舒服?在下面的花朵里涂上
颜色。
1.排队时不小心踩了同学一脚,你会怎么说?
(1)对不起,我不是故意的。
(2)我不是故意的!
2.上车时,一位叔叔挡住了自己的路,你会怎么说?
(1)叔叔,请您让一下好吗?
(2)叔叔,你让一下。
二、亮亮洗完手后,看到同学忘了关水龙头,亮亮怎样说比较得体?()
A.这位同学,你怎么不关水龙头?
B.同学,你好!你洗手后忘关水龙头了,会浪费水的,以后要记得关哦。
三、判断,对的画“√”,错的画“×”。
1.我们平时跟别人说话时,语气不要太生硬。
2.妈妈是我最亲近的人,我对她可以想怎么说话就怎么说话。
3.我跟同学说话时,可以使用命令的语气。
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5
同步练测
语文园地
一、观察汉字,按提示分类书写。
底
处
还
原
床
递
左上包围:
左下包围
二、在括号里填上合适的词语。
(
)的春风
(
)的阳光
(
)的风筝
(
)的草地
三、照样子,根据问题,用“·”标出需要重读的部分。
例:种子睡在泥土里。(种子睡在哪里?)》
1.春雨姑娘在叶丛中弹奏着乐曲。(谁在弹奏乐曲?)
2.春雨姑娘在叶丛中弹奏着乐曲。(春雨姑娘在叶丛中做什么?)》
四、把古诗补充完整。
赋得古原草送别(节选)》
[唐]
离离
,一岁一枯荣。
野火烧不尽,
五、阅读《笋芽儿》,判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.把笋芽儿叫醒的是春雨姑娘和雷公公。
2.“笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。”这句话写的是笋
芽儿热了,需要脱衣服。
6
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二年级语文下册
快乐读书吧读读儿童
故
事
目录
一起长大的玩具。··。··3
长长的街树········30
抽陀螺········3
尖尖的草帽········32
兔儿爷··。··。·。6
会飞的枯叶···。····34
泥泥狗········11
会走动的红玛瑙······36
脸谱。·。。·······15
放河灯的日子·······38
快乐鸡毛········18
花宴············40
老鹅枕头········…22
夏天的三种快乐···