7.1 回望成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2024-01-09
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内容正文:

新知导入 面对未来,你的选择是什么? 课堂导入 初中三年生活即将结束,回首三年初中生活,我们一起经历酸甜苦辣,有许多收获,也留下了一些遗憾,你的成长日记里一定记录着你的成长轨迹吧。 思考:一起翻开#初中三年成长日记#,说说这三年你印象深刻的有爱瞬间。它对你的成长起了怎样的作用? 回望成长 1.了解初中三年的收获,能够正确认识自己, 勇于战胜自己;面临选择,学会做出正确 选择。 2.能通过活动总结自己学习生活的收获,学 会选择,提高应对问题、正确选择的能力。 3.感悟成长,收获成长的快乐,科学规划, 满怀憧憬,走向未来。 核心素养目标 一 、收获的季节 请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称。三年来,你收获了什么? 友 谊 智 慧 自主 品 行 视 野 知 识 ①掌握越来越多的知识; ②参加丰富多彩的实践活动,学会做人 , 学会做事; ③结交一群志同道合的朋友;在成长的路 上互帮互助,风雨同行; ④不断修炼自己的道德操守,提高自己的 法治意识,坚持与德并进,与法同行; ⑤逐步树立全球视野,主动思考人类的前 1.初中三年,我们收获了哪些? 途命运。 ③结交了一群志同道合的朋友,在成长的路上风雨同舟,互帮互助。 ④不断修炼自己的道德操守,提高自己的法制意识,与法同行。 ⑤树立全球视野,主动思考人类的前途命运。 新课教学 宋仁宗庆历五年(1045年),范仲淹因提倡改革被贬至郑州。在遭受政治上的无情打击后,他既没有消极颓废,随波逐流,更没有降志曲节,与邪恶势力同流合污,而是留下千古绝唱“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,铭志千古。 结合范仲淹的故事,说说我们面对困难与挫折时,该怎样超越自己? 新课教学 范仲淹面对无情打击,没有消极,随波逐流,而是正确认识自我,勇于战胜自我,勇敢对面,奋力前行。我们面对迷茫、彷徨、忧虑,需要这种精神,逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自身的潜能,实现自我超越。 2.初中三年,我们面对困难与挫折时,学到了什么?我们怎样实现自我超越? (1)面对挫折和困难,我们懂得只有正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。 (2)怎样正确认识自己,实现自我超越。 ①学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。 ②在学习和探索的道路上,逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。 新课教学 02 结束与开始 探究三:做好人生准备 初中毕业,我们面临人生的一次重要选择。三年的学习,开阔了我们认识世界的视野、增强了我们感悟世界的能力,为我们做出理性选择打下来坚实的基础。 我选择报考舞蹈学校,因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练,不仅掌握了舞蹈技巧,而且有了一定的舞台表演经验。 我选择 ,因为初中三年 。 我选择 ,因为初中三年 。 3. 怎样正确认识人生道路上的关键选择? (1)在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。 (2)面临着重要的选择,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。 (3)我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 探究四:人生时期 3. 怎样正确认识人生道路上的关键选择? (4)学会合理选择。弄清自己的真实需要,多方面收集信息,掌握选择的策略。 (5)未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。 课堂小结 回望成长 收获的季节 结束与开始 1. 初中三年,我们的收获有哪些? 2.如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者? 3.如何正确看待过程与结果的关系? 4.站在人生的十字路口,我们应怎样抉择? 课堂练习 1.在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。现在,我们面临选择,要( ) ①理性分析主客观条件,决定目标和方向 ②弄清自己的真实需要,作出最优的选择 ③多方面收集信息,掌握选择的策略 ④按照自己的个性,我行我素 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ B 课堂练习 2.三年的初中生活很快就要结束了,将来无论选择升学还是选择就业,我们都应该( ) ①要努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战 ②及时调整自己的学习方式 ③都要努力奋斗,实现自己的人生价值 ④自觉履行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程 A.①②③

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