第二单元《连加、连减和加减混合》100以内的加法和减法（课件）人教版二年级数学上册

100以内的加法和减法(二) 连加、连减和加减混合 第1课时 小学数学 复习旧知 用竖式计算加减法时,( )要对齐,从( )位算起 计算9+4+8时,按( )顺序计算,结果是( )。 相同数位 个 从左到右 21 填一填。 情境导入 例1. 一共摘了多少个? 第一组 第二组 第三组 28个 34个 22个 探究新知 28+34+22= 如何计算呢? 例1. 一共摘了多少个? 第一组 第二组 第三组 28个 34个 22个 探究新知 28+34+22= 4 8 84 先算出28与34的和,再用得到的和加上22,求出总数。 计算28与34的和, 用前一个竖式的和加上22, 是62。 求出总数是84。 + 2 2 6 2 2 6 1 + 3 4 2 8 + 3 4 2 8 探究新知 把两个竖式合并为一个竖式计算。 2 6 1 + 2 2 28+34+22= 84 4 8 3 4 2 8 + 2 2 探究新知 把三个数写在一起,直接列一个竖式计算。 1 28+34+22= 84 4 8 10 探究新知 28+34+22=84(个) 例1. 一共摘了多少个? 第一组 第二组 第三组 28个 34个 22个 口答:一共摘了84个。 易错举例 86 28+31+37= 用竖式计算 9 5 + 3 1 2 8 + 3 7 6 8 此题错在第二步计算时,个位相加满十未向十位进1,十位用5加3后应再加上个位进上来的1。 错题分析: 错 误 易错举例 96 28+31+37= 用竖式计算 9 5 1 + 3 1 2 8 + 3 7 6 8 用竖式计算时,如果有进位,一定要记得加上进位上来的1。 温馨提示: 9 5 + 3 1 2 8 + 3 7 6 9 改正: 错 误 巩固拓展 用竖式计算。 4 6 2 0 + 8 4 7 1 74 3 3 1 7 + 5 5 5 1 55 46+20+8= 33+17+5= 25+10+39= 2 5 1 0 + 3 9 4 7 1 74 巩固拓展 体育用品商店原有乒乓球拍63副,周六进了18副,周日进了16副,如果没有卖出,现在有乒乓球拍多少副? 97(副) 63+18+16= 1 1 8 + 1 8 6 3 + 1 6 7 9 答:现在有乒乓球拍97副。 课堂小结 同学们,这节课你们都学会了哪些知识? 计算连加算式时,按照从左到右的顺序计算,用竖式计算时写一个竖式比较简便。 课后作业 完成主题课堂作业对应内容。 祝 你 学 习 进 步! 小学数学 100以内的加法和减法(二) 连加、连减和加减混合 第2课时 复习旧知 计算30-6-5时,按( )的顺序计算,结果是( )。 从左到右 11 如何计算30-6-5? 情境导入 例2.共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个? 探究新知 例2.共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个? 84个 李大爷运走了40个 王叔叔运走了26个 还剩?个 探究新知 方法一:从总数中分别减去两人运走的南瓜数,就能求出剩下的南瓜数。 方法二:先算出一共运走了多少个大南瓜,再求还剩多少个大南瓜。 40+26=66(个) 84-66=18(个) 84-40-26(个) 探究新知 84-40-26= 4 4 . 8 1 18 先算出84与40的差,再用得到的差减去26,求出结果。 计算84与40的差 用前一个竖式的差减去26, 是44。 求出差是18。 - 2 6 4 4 - 4 0 8 4 可以口算,不写竖式。 - 4 0 8 4 易错举例 把两个竖式合并为一个竖式计算。 . 8 1 - 2 6 4 4 84-40-26= 18 探究新知 例2.共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个? 84-40-26= 18(个) 方法一: 方法二: 40+26=66(个) 84-66=18(个) 口答:还剩18个。 探究新知 在进行连加或连减计算时, 当某一步能用口算时,可以直接口算,不用写出竖式。 易错举例 此题错在第二步计算时退位后仍然按原数进行计算。 92-46-18= 48 - 1 8 8 4 - 4 6 6 5 . 9 2 错解分析: 错 误 易错举例 连减算式中,无论哪一步,个位不够减需向十位退1再减,同时不要忘记十位数字先减1再计算。 92-46-18= 28 - 1 8 8 2 改正: . - 4 6 6 4 . 9 2 - 1 8 8 4 - 4 6 6 5 . 9 2 温馨提示: 错 误 巩固拓展 列竖式计算。 90-36-29= 25 - 2 9 5 2 . 4 5 . - 3 6 9 0 85-47-26= 12 - 2 6 2 1 8 3 . . - 4 7 8 5 巩固拓展 学校图书