第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2024-01-09
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第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 同步练习 一、单选题 1.中华优秀传统文化源远流长、博大精深。要发挥中华优秀传统文化的当代价值,必须实现创造性转化与创新性发展。下列选项中体现这一要求的是(   ) A.举办全景数字艺术互动展,带领观众沉浸《梵高的世界》 B.外国游客春节期间在天津逛庙会品美食,体验中国民俗文化 C.中国诗词大会上“苏东坡数字人”吟诵“小饼如嚼月,中有酥与饴” D.古有“雁塔题名”展示书法和荣誉,今有“到此一游”景区胡乱涂鸦 2.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。“百善孝为先,孝乃德之本”,在中国传统文化中,孝文化对维护社会和家庭的稳定发挥了重要作用。但封建社会的“愚孝”,长期以来也成为束缚人们思想和行为的枷锁,诸如“不孝有三,无后为大”等。在当代社会传承孝文化(    ) ①要“取其精华,去其糟粕”  ②要“以我为主,为我所用”  ③要“推陈出新,革故鼎新”  ④要“求同存异,吸收借鉴” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.“中国正流行,经典咏流传。”央视《经典咏流传》节目将中华经典的诗词文化与电视媒介、网络平台有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂,经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,引起了广大观众的积极反响和强烈共鸣。该节目的成功之处在于(    ) ①实现了外来文化的中国化,提升中华文化的国际影响力  ②对优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展  ③树立文化自信,增强世界各国对中华文化的认同  ④运用现代科技,赋予传统文化以新的时代内涵 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.文化交流像“茶与咖啡的对话”:咖啡不可能代替茶,茶也不可能征服咖啡。对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡,对咖啡的依恋也不妨品品茶的韵味。这启示我们文化往来应(    ) A.相互尊重、逐步融合 B.积极促进不同文化的统一 C.平等交流、相互借鉴 D.尊重认同其他民族的文化 5.最近,一个灵巧可爱的“小家伙”,受到了世界众多网友的喜爱,它就是2022卡塔尔世界杯的吉祥物拉伊卜。拉伊卜的含义是技艺高超的球员,其设计灵感来自卡塔尔人的传统服饰,寓意着它将带领所有人享受足球的快乐。由此可见(   ) A.价值观是民族精神的核心 B.文化是民族的也是世界的 C.要认同其他民族优秀文化 D.文化创新来源于人的灵感 6.党的二十大报告摆出:我们要拓展世界眼光,以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果,推动建设更加美好的世界。这启示我们对持外来文化要(   ) A.取其糟粕去其精华 B.全盘肯定照抄照搬 C.面向世界博采众长 D.全面继承古为今用 7.谈到古埃及,人们会想起胡夫金字塔、狮身人面像、木乃伊、卢克索神庙等;谈到古巴比伦,人们会想起楔形文字、空中花园、太阴历、星期制度等;谈到古印度,人们会想起《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》两部世界著名史诗,还有建筑和雕刻艺术;谈到中国,人们会想起四大发明、青铜器、长城、甲骨文等。这告诉我们(   ) ①各个国家的文化完全不同              ②不同国家的文化标志不同 ③每个国家都有独特的文化              ④各种古文化都持续地传承着 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.在第31届世界大学生夏季运动会上,中国代表团引导员高举的引导牌别具一格。不同于以往运动会引导牌上的书写或印制字样,该引导牌结合蜀锦与蜀绣工艺,边框选取漆艺纹样,面料选用亚金色回形纹蜀锦,以蜀绣工艺在四角上绣制如意纹样,寓意“锦绣前程”。中国代表团引导牌中融入蜀锦、蜀绣元素的意义在于(    ) ①展现中华文化的独特魅力,引领世界文化的发展   ②立足中华文化立场,吸收、借鉴各民族优秀文化 ③传承和弘扬中华优秀传统文化,增强民族凝聚力   ④以厚重的历史文化积淀展示中华优秀传统文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.唐代金银器中最有名的鸳鸯莲瓣纹金碗通体采用捶揲技术制作成型,代表了唐代工艺的最高水平。捶揲技术最早起源于地中海沿岸的希腊、罗马。随着丝绸之路上东西方交往的密切,捶揲技术传入中国并在唐代广泛应用在金银器皿上,极大地丰富了中国金银器的器型类别和装饰风格,为唐宋金银器的商业化生产打下了基础。这说明(    ) ①中华优秀传统工艺技术植根于优秀外来文化之中 ②尊重文化多样性是繁荣发展中华文化的必然要求 ③文化是民族的,要坚守中华民族文化的鲜明特色 ④中华文化特有的包容性促进了自身的发展和进步 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.2023年初夏,中国一中亚峰会全球瞩目,峰会的“两个选择”意义非凡。地点选择-西安,是古丝绸之路的起点之一;礼品选择-何尊,是“中国”一词迄今发现的最早的实物记

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