第八单元（单元测试）统编版二年级上册语文

统编版语文二年级上册第八单元质量检测试卷 时间：80分钟 总分：100分 积累运用（68分） 一、根据提示，规范、工整地书写。(4分) 领 朗 二、给加点的多音字选择正确的读音，打“✔”。(4 分) 1.闷(mēn mèn)雷滚动的中午,闷(mēn mèn)热极了! 2.我一转(zhuǎn zhuàn)身,就看见正在转(zhuǎn zhuàn)动的“滇池之眼”。 三、比一比，再组词。(8分) 杨 ( ) 吵 ( ) 汗 ( ) 爪 ( ) 场 ( ) 杆 ( ) 抄 ( ) 抓 ( ) 四、按要求将下面的动物分类。(填序号，8分) ①狼 ②羚羊 ③海豚 ④白鹤 ⑤鸽子 ⑥狐狸 ⑦蚯蚓 ⑧虾 五、选择恰当的拟声词填空。(填序号，6分) ①呼呼 ②嘎嘎嘎 ③嘟嘟嘟 ④隆隆 ⑤咚咚咚 ⑥哗哗 风儿( ) 地吹,雷声( ) 地响, 大雨( ) 地下,鸡宝宝自己在家很害怕， 他赶快给妈妈打电话。( ) ，电话响了，妈妈说： “别怕， 我一会儿就回家。 ”( ) ，有人敲门了， 是邻居小鸭, 他说: “( ) , 你别怕, 我来 六、选择合适的剪纸字补充词语(填序号)，并完成练习。(8分) 如( ) 添翼 ( ) 鸣狗吠 害群之( ) 胆小如( ) 1.请你再写个含动物名称的四字词语： 。(2分) 2. 有了班长的帮忙，我们简直是 ，很快就把老师交代的任务完成了。(选词填空，2分) 七、按要求完成句子练习。(9 分) 1. 走去 老虎 跟着 朝森林 深处 狐狸(连词成句，并加上标点) 2. 如果你愿意和好， 就放一只风筝吧！(用加点的关联词造句) 3. 纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。(照样子， 写句子) 小鸟飞到了南方。 八、根据课文内容判断对错，对的打“✔”，错的打“×”。(6 分) 1.《狐假虎威》一文中，狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了， 从中我知道了成语“狐假虎威”的意思是倚仗别人的势力来欺压人。 ( ) 2.《纸船和风筝》一文中，松鼠和小熊最后和好了，从中我知道：朋友之间应该互相包容，要珍惜友谊。 ( ) 3. 学完了《风娃娃》一课，我知道：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。 ( ) 九、快乐阅读（12分） 狐狸的惊诧 平时，兔子家来了客人，山羊就送去鲜嫩的青草。兔子有事出门了， 山羊就帮忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是摸着黑，跑了十几里路， 请来鹿医生为山羊治好了病。 它们可真是一对好朋友。 山羊和兔子是邻居，它们相处得很好，无论谁遇到了难处，另一个都尽力地给予帮助。 狐狸见了这一切， 觉得非常惊诧。一次，它遇见了山羊，便问：“你和兔子怎么那么要好?它长得那么小，难道你还怕它吗?” 山羊沉思了一会儿，对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说着它望向远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑翻山越岭为它请医生的感人情景，接着又说：“所以我也把心给了兔子。” “什么?把心给了人家?你们这样真是太傻了！”说罢，狐狸摇着头，懒洋洋地走了。 1.在括号里填上合适的词语。(4 分) ( ) 的青草 ( ) 地走了 2.文中哪句话写出了山羊和兔子相处得很好?用“ ”画出来。(3分) 3. 用“ ”在文中画出山羊想象的情景。(3分) 4. 这个故事说明了( )(4分) A. 狐狸聪明， 山羊愚蠢。 B. 山羊和狐狸情谊深厚。 C.不懂得真诚待人的人是不会理解别人之间的深厚友谊的。 5. 你觉得山羊和兔子傻吗?为什么?(4 分) 。 十一、续编故事。（15分） 狐狸白从供老虎的成风吓跑了百道以后 便到外忙耀白己的聪明。老虎明白自己受