期末测试卷（试题）-统编版语文六年级上册

期末测试卷(试题)统编版语文六年级上册(含答案解析) 学校:_姓名:_班级:_考号:_ (时间:90分钟,满分:100分) 一、基础知识。(共50分) 1、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(2分) A、单薄(b ) 衣襟(j n) 恍然(hu ng) 风靡(m ) B、笨拙(zhu ) 花蕾(l i) 抵御(y ) 投掷(zh ng) C、沮丧(s ng) 蟠桃(p n) 叱咤(ch ) 抽屉(t ) D、参差(c ) 旖旎(n ) 婆娑(su ) 正月(zh ng) 2、下列词语书写没有错别字的一项是( )。(2分) A、三心二意 全神贯注 排山到海 百步穿杨 B、恍然大悟 技高一筹 轻歌慢舞 热血沸腾 C、威风凛凛 别出心裁 念念有词 全神贯注 D、居高临下 心满意足 跌跌撞撞 大步留星 3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )。(2分) (1)李老师的话犹如_,让我一下子明白了许多道理。 (2)他_地讲述了自己的经历,让大家都深受感动。 (3)面对困难,我们要有_的精神,这样才能战胜困难。 A、醍醐灌顶 绘声绘色 坚韧不拔 B、震耳欲聋 声情并茂 威武不屈 C、如雷贯耳 有声有色 坚贞不屈 D、惊天动地 栩栩如生 宁死不屈 4、下列句子中,没有语病的一项是( )。(2分) A、异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?我国科学家首先解决并提出了这个问题。 B、春光中学的全体师生都积极参加了这次公益活动。 C、你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知的。 D、通过老师的教育,使我懂得了许多做人的道理。 5、填入下面句子中的关联词语,最恰当的一项是( )。(2分) (1)他( )自己受苦,( )不愿意让孩子们挨饿。 (2)( )你认真观察,( )会发现大自然的许多奥秘。 A、只有……才…… 无论……都…… B、不仅……还…… 即使……也…… C、宁可……也…… 只要……就…… D、尽管……还是…… 虽然……但是…… 6、下列词语中加点字意思相同的一组是( )。(2分) A、全神贯注——鱼贯而入 B、顾此失彼——三顾茅庐 C、别出心裁——别具一格 D、理直气壮——心直口快 7、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是( )。(2分) A、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 B、小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 C、我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。 D、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 8、看拼音写词语。(3分) (1)他是一位 c i hu ( )横溢的艺术家。 (2)这个小镇的夜晚格外 q ng j ng( )。 (3)这个故事的结局非常 j ng c i( )。 9、选择合适的词语填空。(3分) (1)他的演讲非常( ),让人印象深刻。(生动 鲜明) (2)这个故事的情节非常( ),让人忍不住想继续读下去。(曲折 复杂) (3)她的歌声非常( ),让人陶醉其中。(悦耳 动听) 10、按要求写句子。(6分) (1)改为转述句:闰土对我说:“我来教你捕鸟。” (2)改为双重否定句:我必须去图书馆看书。 (3)缩写句子:美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 11、根据课文内容填空。(14分) (1)《草原》一课的作者是 ,原名 ,字 ,他的代表作有 、 等。 (2)《桥》的作者是 ,文中的老汉是一个 的人。 (3)《三黑和土地》这首诗表现了以三黑为代表的农民对 的热爱和对 的憧憬。 (4)《月光曲》的作者是 ,他被尊称为 。 (5)《京剧趣谈》一文介绍了京剧中的 和 两种艺术表现形式。 (6)《书戴嵩画牛》一文中的牧童是一个 的孩子。 12、根据语境填写古诗句。(10分) (1)来到西湖,看到湖边杨柳依依,湖中荷叶田田,我不禁想起杨万里的诗句“ , ”。 (2)春天,万物复苏,看着窗外的美景,我不禁想起杜甫的诗句“ , ”。 (3)我们可以用“ , ”这句诗来劝诫人们要珍惜时间。 (4)当我们看到老师默默地为学生付出时,会想到李商隐的诗句“ , ”。 (5)当我们遇到困难时,可以用陆游的诗句“ , ”来鼓励自己。 二、阅读乐园。(共20分) (一)课内阅读。(共9分) 《穷人》片段 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 1、联系上