第二章空气之谜章节练习-2023-2024学年九年级化学京改版上册

第二章空气之谜 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列物质属于纯净物的是 A．矿泉水 B．奶茶 C．水 D．橙汁 2．下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是                 （      ） A．硫粉在氧气中燃烧时，生成无色无味的气体 B．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 C．木炭在氧气中燃烧时，生成二氧化碳气体 D．红磷在氧气中燃烧时，生成白色烟雾 3．实验室制取氧气可用排水法收集，其原因是 A．相同条件下，氧气密度比空气略大 B．通常情况下，氧气是无色无味的气体 C．氧气不易溶于水 D．氧气的熔、沸点低 4．物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是 A．氮气用作食品保护气 B．氧气用于炼钢 C．氧气用于潜水 D．稀有气体制作霓虹灯 5．下列对实验现象描述正确的是 A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 B．硫在空气中燃烧产生白雾 C．木炭在氧气中燃烧生成刺激性气味的气体 D．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 6．某兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进。选用45m的18×180mm的试管和针筒注射器进行了实验，效果良好。    关于以上两组实验，有如下说法： ①实验中的红磷不能换成碳粉。 ②实验取用红磷质量的多少不会影响实验结果。 ③图Ⅰ实验等到红磷熄灭后立即打开止水夹。 ④若图Ⅰ实验从开始到结束止水夹始终未夹紧会导致测定结果偏大。 ⑤按图Ⅱ所示的装置进行实验前，将注射器的活塞从20mL刻度处推至5mL处，然后松手，若活塞仍能返回20mL刻度处，则说明装置不漏气。 ⑥按图Ⅱ所示的装置进行实验，当红磷与氧气充分反应后，熄灭酒精灯，待冷却并打开弹簧夹，注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为10mL刻度处才停止。 ⑦该实验能证明空气是混合物。 其中正确说法的组合为 A．①②③⑤⑥ B．①④⑤⑥⑦ C．①④⑤⑦ D．②③⑥⑦ 7．下列物质中前者是纯净物，后者是混合物的是 A．氢氧化钙 液氮 B．碘酒 二氧化硫 C．海水 石灰石 D．硝酸钾 石油 8．下列变化中不属于分解反应的是 A．分离液态空气制氧气 B．加热高锰酸钾制氧气 C．加热过氧化氢制取氧气 D．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 9．加热氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是（　　） A．不放出氧气 B．放出氧气速度慢 C．放出氧气的总量减少 D．放出氧气总量会减少且反应速度慢 10．实验室用排水法制氧气时，装高锰酸钾的试管破裂，其原因不可能是 A．试管没有先均匀预热 B．试管口没有略向下倾斜 C．装药品前，忘了检查装置气密性 D．收集完氧气，先熄灭酒精灯后取出导气管 二、判断题 11．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，并伴有白烟( ) 12．稀有气体又名惰性气体，化学性质很不活泼，是混合物( ) 13．工业上可采用分离液态空气法制取氧气( ) 14．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物( ) 15．同种分子构成的一定是纯净物。由同种原子构成的物质一定是纯净物。( ) 三、综合应用题 16．下面是黄华源中学的同学开展的三组实验过程，请回答下列问题。 研究一：为完成氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的实验，进行了如图所示的操作： (1)固体药品通常保存在 里（填仪器名称），将硫酸铜固体加水溶解的操作为D、B，其中有错误的是 。正确操作后振荡得到蓝色溶液，此过程属于 （填“物理”或“化学”）变化。 (2)往蓝色溶液中滴入无色氢氧化钠溶液，得到蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠溶液，此过程属于化学变化。写出该反应的符号表达式 。 (3)某同学欲取少量蓝色溶液加热，应选择操作C、E、A，其中有错误的操作是 。实验结束后，若要将C熄灭，可以用 盖灭。 研究二：实验小组同学利用红磷燃烧测定空气中氧气含量 图1是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置； 图2是集气瓶内气压的变化情况。 (4)点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把橡皮塞塞紧。红磷在空气中燃烧的符号表达式 。 (5)待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。下列有关图2的分析不正确的是___________（填序号）。 A．BC段气压增大的主要原因是燃烧放热 B．CD段气压减小的主要原因是集气瓶内温度逐渐冷却 C．DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶 D．若用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致 研究三：氧化铁能否作过氧化氢