2023-2024学年高二上学期期末复习物理训练题

2024-01-08
| 5页
| 433人阅读
| 23人下载

内容正文:

高二第一学期物理期末复习训练题 一、不定项选择题 1.从奥斯特发现电流周围存在磁场后,法拉第坚信磁一定能生电他使用如图所示的装置进行实验研究,以至于经过了10年都没发现“磁生电” 主要原因是   A.励磁线圈A中的电流较小,产生的磁场不够强 B.励磁线圈A中的电流是恒定电流,不会产生磁场 C.感应线圈B中的匝数较少,产生的电流很小 D.励磁线圈A中的电流是恒定电流,产生稳恒磁场 2、太阳风(含有大量高能质子与电子)射向地球时,地磁场改变了这些带电粒子的运动方向,从而使很多粒子到达不了地面。另一小部分粒子则可能会在两极汇聚从而形成炫丽的极光。赤道上空P处的磁感应强度为B=3.5×10−5T,方向由南指向北,假设太阳风中的一质子以速度v=2×105m/s竖直向下运动穿过P处的地磁场,如图所示。已知质子电荷量为q=1.6×10-19C,此时该质子受到的洛伦兹力( ) 1. 方向向北 B.方向向南 C.方向向东 D.大小为11.2N 3、如图所示,用天平测量匀强磁场的磁感应强度。下列各选项所示的载流线圈匝数相同,边长MN相等,将它们分别挂在天平的右臂下方。线圈中通有大小相同的电流,天平处于平衡状态。若磁场发生微小变化,天平最容易失去平衡的是(  ) 4、如图所示,在圆形区域内存在垂直纸面向外的匀强磁场,ab是圆的直径。一带电粒子从a点射入磁场,速度大小为v、方向与ab成30°角时,恰好从b点飞出磁场,且粒子在磁场中运动的时间为t;若同一带电粒子从a点沿ab方向射入磁场,也经时间t飞出磁场,则其速度大小为( ) A. B. C. D. 5、 如图所示,静电除尘器由板状收集器A和线状电离器组成。A接到几千伏高压电源的正极,接到高压电源的负极,它们之间有很强的电场,而且距越近,电场强度越大。附近空气中的气体分子更容易被电离,成为正离子和电子。正离子被吸到上,得到电子,又成为分子。电子在向着正极A运动的过程中,遇到烟气中的粉尘,使粉尘带电。粉尘被吸附到正极A,最后在重力的作用下落入下面的漏斗中。关于该静电除尘器,下列说法正确的是 A.除尘器内部形成的电场为匀强电场 B.越靠近线状电离器,电势越低 C.除尘过程中,电场力对粉尘做负功 D.粉尘靠近收集器A过程中,轨迹为抛物线 6、磁电式仪表的基本组成部分是磁铁和线圈。缠绕线圈的骨架常用铝框,铝框、指针固定在同一转轴上。线圈未通电时,指针竖直指在表盘中央;线圈通电时发生转动,指针随之偏转,由此就能确定电流的大小。如图所示,线圈通电时指针向右偏转,在此过程中,下列说法正确的是 A.俯视时线圈中通有顺时针方向的电流 B. 穿过铝框的磁通量减少 C. 俯视看铝框中产生顺时针方向的感应电流 D. 使用铝框做线圈骨架能够尽快使表针停在某一刻度处 ( A O a b c )7、如图所示,圆形区域内有垂直于纸面的匀强磁场,三个质量和电荷量都相同的带电粒子a、b、c,以不同速率对准圆心O沿着AO方向射入磁场,其运动轨迹如图.若带电粒子只受磁场力作用,则下列说法正确的是( ) A.a粒子动能最大 B.c粒子速率最大 C.a粒子在磁场中运动时间最长 D.它们做圆周运动的周期Ta<Tb<Tc 8、如图所示,两根平行金属导轨置于水平面内,导轨之间接有电阻R。金属棒ab与两导轨垂直并保持良好接触,整个装置放在匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面向下。现使磁感应强度随时间均匀减小,ab始终保持静止,下列说法正确的是(  ) A.ab中的感应电流方向由b到a B.ab中的感应电流逐渐减小 C.ab所受的安培力保持不变 D.ab所受的静摩擦力逐渐减小 9、如图所示为布匹静电植绒的工作流程图.真空中带负电的绒毛通过设计按照一定的下落规律到达相应位置,与布匹上的黏合剂接触,并粘贴在布匹上,从而形成设计的图案.若金属网与金属板间可视为匀强电场,不计绒毛重力.关于静电植绒,下列说法正确的是 ( 图 2 ) A. 绒毛下落过程做匀速运动 B. 绒毛下落过程中电势能逐渐减小 C.沿绒毛下落方向电势逐渐降低 D.绒毛下落过程中加速度逐渐增大 10、如图,两个线圈绕在同一根铁芯上,其中一线圈通过开关与电源连接,另一线圈与远处沿南北 方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路。将一小磁针悬挂在直导线正上方,开关未闭合时小磁针处于静止状态。下列说法正确的是 A.开关闭合后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动 B.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向 C.开关闭合并保持一段时间后,小磁针

资源预览图

2023-2024学年高二上学期期末复习物理训练题
1
2023-2024学年高二上学期期末复习物理训练题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。