江西省部分地区2023-2024学年高二上学期12月语文试卷汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ 江西省宜春市丰城中学2023—2024学年上学期12月高二第三次段考语文试卷 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，13分） 阅读下面的文字，完成20-22小题。 说到梦想，我发现和许多大人真是讲不通。他们总是这样提问题： ① ？在他们看来，一样东西，只要不能吃，不能穿，不能卖钱，就是没有用。他们比起一则童话故事里的小王子可差远了。这位小王子从一颗外星落在地球上的一片沙漠上，感到渴了，寻找着一口水井，他一边寻找， ② 。他明白了一个道理：“使沙漠变得美丽的，是它在什么地方藏着一口水井。”沙漠中的水井是看不见的，（2）我们也许能找到，也许找不到。可是正是对看不见的东西的梦想驱使我们去寻找，去追求；在看得见的事物里发现隐秘的意义，从而觉得我们周围的世界无比美丽。其实，诗、童话、小说、音乐等都是人类的梦想。英国诗人雪莱听到人们指责诗歌没有用，他反驳说：诗才“有用”呢，因为它“创造了另一种存在，使我们成为一个新世界的居民”。的确， ③ ，他们是生活在完全不同的世界里的。 如果你和那种没有梦想的人一起旅行，你会觉得乏味透顶。一轮明月当空，他们最多说月亮像一张烧饼，压根儿不会有“明月几时有？把酒问青天”的豪情。面对苍茫大海，他们只看到一大滩水，绝不会像安徒生那样想到海的女儿。唉，有时我不免想，与只知做梦的人相比，从来不做梦的人是更像白痴的。 20.上面两段文字中各有两个加点的“也许”，它们都有揣测的意味，但两个“也许”所表现出来的情味又有所不同，请简要说明。（4分） （1）也许是气力大，也许是包儿轻。 （2）我们也许能找到，也许找不到。 21.下面各句中引号的作用与文中画波浪线句中的引号作用相同的一项是（）（3分） A.她们是替带工赚钱的“机器”。 B.“芦柴棒”现在的工钱是每天三角八分。 C.于是，她们在预备好的“包身契”上画一个十字。 D.有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分） 江西省宜春市上高二中2023-2024学年高二上学期12月月考语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 这是一本为阅读的人，或是想要成为阅读的人而写的书。尤其是想要阅读书的人。说得更具体一点，这本书是为那些想把读书的主要目的当作是增进理解能力的人而写。 这里所谓“阅读的人”是指那些今天仍然习惯于从书写文字中汲取大量资讯，以增进了解世界作为读书目的，就和过去历史上每一个深有教养、智慧的人别无二致的真正阅读者。当然，并不是每个人都能做到这一点。即使在收音机、电视没有出现以前，许多资讯与知识也是从口传或观察而得。但是对智能很高又充满好奇心的人来说，这样是不够的。他们知道他们还得阅读，而他们也真的身体力行。 现代的人有一种感觉，读书这件事好像已经不再像以往那样必要了。收音机，特别是电视，__________________，就像照片取代了图画或艺术设计的部分功能一样。我们不得不承认，电视有部分的功能确实很惊人，譬如__________________，这使得新闻事件极具代入感，信息变得形象生动。收音机最大的特点在于当我们手边正在做某件事（譬如开车）的时候，__________________，为我们节省不少的时间。但是这些精美包装的资讯效率实在太高了，让观众、听众或读者根本用不着自己做结论。相反，他们直接将包装过后的观点装进自己的脑海中，就像录影机愿意接受录影带一样自然。他只要按一个“倒带”的钮，就能找到他所需要的适当言论。他根本不用思考就能表现得宜。 （节选自莫提默．艾德勒的《如何阅读一本书》） 21．下列诗句使用的修辞手法和文中画横线句相同的一项是（ ） A．何以解忧？唯有杜康。 B．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ C．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 D．天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 22．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（3分） 23．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。（6分） 江西省宜春市东煌学校2023-2024学年度高二语文12月月考高二语文试卷 七、简答题组 阅读下面的文字，完成下面小题。 梅岭的竹，既___①____、娇媚动人，又威武矫健、大气磅礴。登临狮子峰，便可见其雄奇。到达峰巅后，极目远眺，竹林铺就的层峦叠翠在云雾中___②____，奇崛险怪中，却不失一分灵动俊秀。 而山间的神龙潭是用翠竹构筑出的人间最美梦境。薄薄的雾气，为这里的竹林蒙上了一层神秘的面纱。竹影幽幽、泉水潺潺，空气中竹子的