第二单元 第四课 认识计算机网络课件 2023—2024学年教科版初中信息技术八年级上册

2024-01-08
| 17页
| 437人阅读
| 1人下载
特供

内容正文:

认识计算机网络(一) 1 教学目标及重难点 教学目标: (1)了解计算机网络的概念。 (2)了解计算机网络的功能、连接结构和分类。 重点:计算机网络的概念、功能和分类。 难点:计算机网络的连接结构。 2 IT是什么意思? 计算机的结构组成 现代计算机之父是谁? 文件的扩展名的含义? I:信息,T:技术。IT——信息技术 软件+硬件。 硬件:外设(显示器、鼠标、键盘……)+主机(CPU、内存、硬盘……); 软件:系统软件+应用软件。 冯·诺依曼 文件的扩展名标识出文件的类型 初识计算机网络 一、计算机网络概念 计算机网络(Computer Network),是使分布在不同地理位置上的具有独立功能的多个终端设备,通过通信线路和通信设备相互连接起来,在软件的管理下实现数据通信和资源共享等功能的系统。 4 网络通信设备 5 二、计算机网络功能 1 2 3 计算机网络功能 计算机网络的主要功能是数据通信和资源共享。 数据通信:在不同网络终端之间传递信息。 资源共享:“资源”指的是网络中所以得硬件、软件和数据等资源;“共享”指的是网络中所有的用户都能享受网络中的这些资源。 学以致用,利用计算机网络功能中信息传递功能与同学或老师进行信息的交流与传递;利用计算机网络中资源共享功能共享自己的信息资源。 1计算机网络的主要功能包括哪些。 2实例讲解数据通信、资源共享。 3实际运用计算机网络功能 6 三、网络连接结构 7 四、计算机网络分类 1 2 3 网络分类 局域网:一般情况下,是一个单位自己组建的网络,覆盖的地理范围比较小,大约在几千米之内。例如学校、公司、工厂等等。 城域网:一般情况下,是较大的组织或机构建立的网络,这个网络覆盖一个城市,地理范围通常在几千米到几十千米之间。例如市政府机关。 广域网:其覆盖的地理范围可能是许多城市,多个国家,甚至是连接了几大洲,范围可达几千千米。因特网就是典型的广域网。 按照网络覆盖地理范围的大小,一般将网络划分为局域网、城域网、广域网 8 局域网 9 城域网 10 广域网 11 IP是英文Internet Protocol的缩写,意思是“网络之间互连的协议”,也就是为计算机网络相互连接进行通信而设计的协议。在因特网中,它是能使连接到网上的所有计算机网络实现相互通信的一套规则,规定了计算机在因特网上进行通信时应当遵守的规则。任何厂家生产的计算机系统,只要遵守IP协议就可以与因特网互连互通。正是因为有了IP协议,因特网才得以迅速发展成为世界上最大的、开放的计算机通信网络。因此,IP协议也可以叫做“因特网协议”。 IP地址是一个32位的二进制数,通常被分割为4个“8位二进制数”(也就是4个字节)。IP地址通常用“点分十进制”表示成(a.b.c.d)的形式,其中,a,b,c,d都是0~255之间的十进制整数。例:点分十进IP地址(100.4.5.6),实际上是32位二进制数(01100100.00000100.00000101.00000110)。 IP地址概念 IP地址特征 例如(百度)14.215.177.38 (1)由四段三个点构成; (2)每位上的数字在0—255之间。 课堂练习 1、利用计算机网络功能中数据通信功能与同学或老师进行信息的交流与传递。 2、利用计算机网络中资源共享功能共享自己的信息资源。 14 知识检测:选择题 1.以下为无线传输介质的是:(D) 。 A 电话线 B 双绞线 C 光纤 D 微波 15 知识检测:填空题 1.计算机网络的主要功能是数据通信和资源共享。 2.资源共享中的“资源”,指的是网络中所有的 硬件、软件和数据等资源。 3.计算机网络的分类方法有很多种。根据网络覆盖的地理范围大小,一般将计算机网络分为局域网、城域网、广域网。 16 谢谢观看 THANK YOU FOR WATCHING 17 $$

资源预览图

第二单元  第四课  认识计算机网络课件  2023—2024学年教科版初中信息技术八年级上册
1
第二单元  第四课  认识计算机网络课件  2023—2024学年教科版初中信息技术八年级上册
2
第二单元  第四课  认识计算机网络课件  2023—2024学年教科版初中信息技术八年级上册
3
第二单元  第四课  认识计算机网络课件  2023—2024学年教科版初中信息技术八年级上册
4
第二单元  第四课  认识计算机网络课件  2023—2024学年教科版初中信息技术八年级上册
5
第二单元  第四课  认识计算机网络课件  2023—2024学年教科版初中信息技术八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。