15.1 电能表与电功（一） 教案 2023-2024学年苏科版物理九年级下册

第1课时 总课时:第 课时 备课时间: 年 月 日 课题 苏科版(2023版)新教材九年级(下) 第十五章 电功和电热 一、电能表与电功(附课件) (一)电能表与电功基本知识 一、教学目标 知识与技能:1、认识电能表是测量电能大小的仪器,知道电能的单位是焦耳,另一个单位是千瓦时,并知道生活中电功的单位“度”与“焦耳”之间的关系。知道电功的大小跟哪些因素有关。 过程与方法:体验电能可以转化其他形式的能量。经历探究影响电功因素的过程。 情感与价值:了解电能在人类社会中的作用。认识节约用电的重要性。 二、教学重点 1、电能表的使用;2、探究电功与电压、电流和通电时间的关系。 三、教学难点 探究影响电流做功的因素 四、教学方法 实验探究与讨论、阅读指导 五、教具 电能表、小灯泡、开关、电源、导线、滑动变阻器、电压表、电流表、电脑平台。 六、教学过程 (一)、引入新课 最近一段时间以来,我们一直在学习电学知识。但说到电,其实,我们最熟悉的还是家庭用电和每月要交多少电费。 想一想:电费的多少表明什么? 学生讨论后回答:表明一家消耗电能(用电)的多少。 提出问题:你认为电费多少可能与哪些因素有关? 学生讨论后小结:与消耗电能的多少和单价等有关。 家里测量消耗多少电能的仪表叫什么? 电能表上标有一些参数,它们各表示什么意义? 下面我们就来学习有关电能表的知识。 板书(投影)课题:第十五章 电功和电热 一、电能表与电功 (二)、学习新课内容 1、电能表 指导阅读:请你去阅读课本第2至3页的内容,弄清电能表上标有一些参数的意义。 (1)、电能表用途:用来测量电路消耗电能的仪表. (2)投影:各式各样的家用电能表 2.电能表的表头数据的意义 投影内容让学生说意义: 1 表头符号kw.h读“千瓦时”,相当于1kW电器正常工作1h所消耗的电能(用我们熟悉的计算功的公式W=Pt容易得到W=Pt =1kW 1h=1kW.h)。∴耗电示数读作: . kW.h;注意:1kW.h(度)=lkW 1h= l000W 3600s=3.6 106J ⑵“电压 220V ”表示适用的额定电压,指家用电器(或电学仪表)正常工作时,两端所加的电压为220V. (3)电流规格:5A(60A)。5A表示基本电流,它是确定电能表有关特性的电流值。括号里的数字“60A”表示额定最大电流,它是电能表能满足测量准确要求且能长期正常运行的最大电流值,通常看作允许通过的最大电流。 ⑷电能表常数:1200imp/(kW.h),指每消耗1kW.h电能,电能表指示灯闪烁1200次; (5)电能表的示数由五位整数和两位小数组成。 说明:电子式电能表的示数如图15-1所示.连续用电一段时间后,电能表的示数会变化.在实际生活中,供电部门一般仅记录电能表示数的整数部分,并按前后两次记录的数据之差计算电费. 介绍:还有一种感应式电能表如下图(图略) * 感应式电能表与电子式电能表不同的是:有一个边缘的红色点的转盘,用电时转盘转动。 参数意义与电子式电能表相相似。 电能表常数:1920r/(kW.h),表示每消耗1kW.h的电能,转盘转动1920转。 3、关联练习 (1)小明家2023年1月底与2月底电能表的示数如图所示,请计算,小明家2月份消耗多少电能?若1kw.h电费为0.52元,应付多少电费? 分析与点拨:提问:电能表示数差的意义是什么? 学生回答:电能表示数差是对应时间内电路消耗的电能 提问:有了电路消耗的电能如何求电费? 学生回答:消耗的电能乘以单价就是电费。 请自己计算。 参考解:W=4374.3kW.h -4267.8kW.h=106.5kW.h 0.52元/(kW.h) (4374-4267)kW.h = 55.64元 答:略 注意:计算电费供电部门一般仅记录电能表示数的整数部分,并按前后两次记录的数据之差计算电费. ⑵小丽观察到自己家的电能表的表头有“1200mip/(kW.h”的字样,她把家里的所有用电器都关闭,只让电视机单独工作,此时她观察到10min,她家电能表指示灯闪烁了36次,小丽家的电视机10min消耗了多少电? 分析与点拨 提问:“1200mip/(kW.h”的表示什么意思?这说明电能表指示灯闪烁的次数与消耗的电能有什么关系? 学生回答:电能表指示灯闪烁的次数与消耗的电能成正比 讲解:我们用N0表示标称次数1200mip,即N0=1200mip,W0表示1kW.h,N表示指示灯实际闪烁的次数,W表示实际消耗的电能。则 或 参考解: 答:略。 说明:*学完本章第二节后请思考测量家用电器电功率的方法。 2、电功 (1)、电能的转化 电能可转化成不同形式的其它能。电能转化为其它形式的能,都是通过电流做功(电功)来实现的。电流做多少功,就消耗多少电能, 也就转化成多少其它能。 (2