经济与社会 知识框架课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修二

必修2 经济与社会 知识构架复习 第一课 我国的生产资料所有制 考点1：公有制为主体，多种所有制经济共同发展 考点2：坚持 “两个毫不动摇” 人类生存和发展 物质资料生产 劳动（源泉） 生产资料（条件） 生产资料所有制（决定性作用、核心、基础） 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 社会主义初级阶段（国情） 决定 拓展知识 （可以不记） 是社会主义市场经济的重要组成部分 公有制 主体地 位及其 体现 多种所有 制经济共 同发展 国有经济 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 集体经济 主体地位及其体现 范围 （支柱、主导、控制） 以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，是社会主义经济制度的基础。 体现 ①公有资产在社会总资产中占优势； ②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济以及混合所有制经济中的非国有成分和非集体成分。 是重要力量、主要领域、重要主体、重要来源 考点1：公有制为主体，多种所有制经济共同发展 地位 地位 范围 作用 考点2：坚持 “两个毫不动摇” 注：公有制经济和非公有制经济在国民经济中地位不平等 在市场经济中地位平等 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 毫不动摇巩固和发展公有制经济 发展壮大国有经济 发展壮大农村集体经济 ①要做强做大国有资本和国有企业，不断增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力。 ②要推进国有经济布局优化和结构调整。 ③要探索公有制多种实现形式。 ①要深化农村集体产权制度改革，保障农民财产权益。 ②要完善农村基本经营制度，培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系，建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。 ①要形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。 ②要支持和帮助非公有制企业提高企业的效率和市场竞争力。 ③要促进非公有制经济人士健康成长，推动做合格的中国特色社会主义事业建设者。 第二课 我国的社会主义市场经济体制 考点1：充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 考点2：更好发挥政府作用 市场 计划 基本手段 起决定性作用 市场经济 计划经济 宏观调控（有形的手） 价格、供求、竞争等市场机制 起决定性作用 资源配置 （无形的手） 调节 考点1：充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 市场调节 ①建立公平开放透 明的市场规则 ②完善主要由市场决定价格的机制 需要 ①市场准入原则 ②市场竞争原则 ③市场交易原则 市场体系 （统一开放、竞争有序） 市场缺陷 ①自发性 ②盲目性 ③滞后性 局限性 （弊端） 市场调节 市场调节不是万能的 考点2：更好发挥政府作用 1、党的领导 2、促进全体人民实现共同富裕（根本目标） 3、科学的宏观调控、有效的政府治理（内在要求） 是中国特色社会主义最本质的特征 是中国特色社会主义制度的最大优势 是总揽全局、协调各方的的领导核心 社会主义市场经济体制的基本特征 我国政府的经济职能 经济职能和作用（教材P23） 宏观调控 原因 目标 手段 经济手段 财政政策（税收、税率、国债等） 货币政策（利率、存款准备金率等） ①促进经济增长 ②增加就业 ③稳定物价 ④保持国际收支平衡 ①是政府的主要经济职能之一②是社会主义市场经济体制优势的内在要求③可以弥补市场调节的不足 第三课 我国经济的发展 考点1：贯彻新发展理念 考点2：推动高质量发展 目的：维护人民的根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 ①反映了坚持人民主体地位的内在要求 ②彰显了人民至上的立场观点方法 ③确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则 考点1：贯彻新发展理念 以人民为中心的发展思想 意义 贯彻新发展理念 内涵 要求 创新、协调、绿色、开放、共享 ①创新发展理念 ②协调发展理念 ③绿色发展理念 ④开放发展理念 ⑤共享发展理念 解决发展动力问题 解决发展不平衡问题 解决人与自然共生问题 解决发展内外联动问题 解决社会公平正义问题 马克思主义的本质属性：人民性 相互贯通 相互促进 推动经济实现质的有效提升和量的合理增长 新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容 考点2：推动高质量发展 全面建设社会主义现代化国家的首要任务 （1）首要任务 （2）原因 ①进入新时代，我国经济发展新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ②推进中国式现代化，必须实现高质量发展。 （3）内涵 就是从“有没有”转向“好不好”，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。 （4）重要性 高