安徽省安庆市第一中学2023-2024学年高三上学期周测生物试题

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普通解析文字版答案
2024-01-09
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2023-2024学年度第一学期周考 高三生物试卷 1、 选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 海底往往形成富含氧化锰的锰结核矿,研究发现一种以锰为“食”的细菌,该细菌可以利用锰将CO2转化成有机物,满足自身需要,下列有关该细菌的叙述正确的是 A. 细胞中的脱氧核糖核苷酸可控制酶的合成 B. 通过无丝分裂增殖,不出现纺锤丝和染色体 C. 从外界吸收的N元素可用来合成ATP、磷脂等 D. 从锰结核矿富含氧化锰推断,该细菌属于分解者 2. 细胞膜的各项功能是由其成分和结构决定的,下列关于细胞膜的结构和功能的说法中,错误的是 A. 作为细胞膜基本支架的磷脂双分子层参与控制物质进出细胞,具有屏障作用 B. 相比于自由扩散,水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞 C. 细胞代谢产生的自由基会攻击细胞膜的蛋白质,产生更多的自由基导致细胞衰老 D. 细胞的生长现象不支持细胞膜的静态模型,人鼠细胞融合实验支持细胞膜的流动镶嵌模型 3. 线粒体内膜和叶绿体类囊体膜都与ATP的合成有关,如图为相关过程示意图,下列说法不正确的是 A. 线粒体内膜和叶绿体类囊体膜合成ATP都与H+的浓度差有关 B. 光合作用暗反应所需能量全部来自图2产生的ATP C. 图中H+—ATP酶同时具有催化和运输功能 D. O2消耗于线粒体内膜,产生于类囊体膜 4.植物组织培养过程中,培养基中常添加蔗糖,植物细胞利用蔗糖的方式如图所示。下列叙述正确的是    A.转运蔗糖时,共转运体的构型不发生变化 B.使用ATP合成抑制剂,会使蔗糖运输速率下降 C.植物组培过程中蔗糖是植物细胞吸收的唯一碳源 D.培养基的pH值高于细胞内,有利于蔗糖的吸收 5.温度既可以影响反应物使其能量发生变化(如图中曲线a),也可以影响酶的空间结构使其稳定性发生变化(如图中曲线b),从而影响酶促反应,两种影响叠加在一起使酶促反应速率与温度关系如图中曲线c所示。下列有关叙述错误的是 A. 温度越高,反应物更容易从常态转变为活跃状态 B. 曲线b表明温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏 C. 酶的空间结构越稳定,越有利于酶催化酶促反应 D. t1和t2条件下酶促反应速率相同,酶分子活性可能不同 6. 如图1是植物气孔结构示意图,气孔的开闭受到很多因素的影响;图2曲线a、b分别是用红光和蓝光照射某植物后,其气孔开度在一定时间内的变化情况;图3是植物叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间变化的情况,第1~5天持续干旱,第5天测定各物质含量后开始浇水。下列说法不正确的是 A. 炎热夏季中午,植物关闭气孔导致光合作用速率降低的主要原因是蒸腾作用过高,植物缺少水分 B. 由图2可知,与蓝光相比,植物被红光照射后,气孔开度更大,植物能吸收更多CO2进行光合作用 C. 由图3可知,干旱条件下,叶片中脱落酸含量增大可以减少水分的蒸发,帮助植物抵抗干旱胁迫 D. 由图2、图3可知,植物的生命活动既受到激素的调节,也受到环境因素的影响 7. 在细胞生命历程中,遗传物质及其载体会经历增多、减少甚至改变等过程,下列有关说法正确的是 A. 间期DNA及其主要载体染色体完成复制导致数量加倍 B. 减数分裂形成的卵细胞获得了卵原细胞1/2的遗传物质 C. 能为生物进化提供原材料的过程是基因突变和染色体变异 D. 细胞(2n=24)分裂过程中染色单体的变化可以是0→48→24→0 8. 如图表示某动物一个正在分裂的性原细胞中两对同源染色体及染色体上的基因种类、位置示意图。下列叙述正确的是 A. 若该图表示有丝分裂前期,则一定不发生同源染色体联会,但一定发生过染色体互换 B. 2、4染色体的形态存在差异,但两条染色体上仍可能存在相同或等位基因 C. 图示细胞一定是精原细胞,2为Y染色体 D. 若该细胞产生了一个基因型为AaXB的精细胞,则其他三个精细胞的基因型为XB、AY、AY 9. 生物科学的研究和实验离不开科学方法,下列有关科学发现史、生物学实验与科学方法、结论等的配对,正确的是 A 小鼠细胞与人细胞融合实验 同位素标记法,证明了细胞膜具有流动性 B 摩尔根的红眼与白眼果蝇杂交实验 假说一演绎法,证明了基因在染色体上呈线性排列 C 威尔金斯等获得DNA分子的衍射图谱 物理模型,为推算出DNA呈螺旋结构提供了证据 D 班廷的摘除胰腺、结扎胰管等系列实验 减法原理,证实了胰岛素是由胰腺中的胰岛分泌的 10. 棉花色素腺体的有无受两对独立遗传的基因(G1、g1和G2、g2)控制,表现为有腺体的基因组成有两种:两对基因都为显性;或者一对基因为显性、另一对基因为隐性的纯合子。其他基因型植株均表现为无腺体。现有有腺体(G1

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